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元旦主题创意活动方案

时间: 新华 策划书

方案是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。写元旦主题创意活动方案要注意什么?这里给大家提供元旦主题创意活动方案下载,供大家参考。

元旦主题创意活动方案

元旦主题创意活动方案篇1

一、活动目的:在全校宣传,收集同学们捐赠的衣物等。清洗整理后捐给需要帮助的余河学生。

二、活动对象:

武科大全体学生

三、资助对象:

主要是家境贫困,品学兼优的初中生,资助对象有定期汇报学习、生活,家庭善等方面的义务,接受协会的监督和道德约束。

四、活动时间地点:20__年12月23-24日,南北园食堂门口

五、活动内容:

各部门分出一个负责人,由策划部分配活动地点及时间。除外联部以外,其它部门成员参与。活动当天,人员集合,并借得所需桌子和凳等布置好捐赠好现场并全天候留守人员。捐赠时明确物品并送出卡片及礼物。所捐物品及记录单晚上汇总记账交给财务部统一管理。

六、活动补充:

此次捐赠只接受衣物和学习用品,尤其是关于英语方面的,也可接受个人希望送去余河的祝福。

元旦主题创意活动方案篇2

一、活动背景

时间如白驹过隙,转眼间今年的圣诞节和201_年元旦将至,为庆祝圣诞佳节和元旦佳节,也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展,丰富同学们校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

二、活动目的

为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学们之间的学习与交流,推动校园文化建设,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,展现当代大学生的风采,特举办此次晚会,为同学们提供一个展示自我,激励他人的舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊,团结一心共建和谐班级。

三、策划人:胥婷婷

总执行人:孟许磊

四、晚会主题名称:青春纪念册——放飞梦想暨圣诞元旦联欢会

五、活动对象

全体10电子商务班同学

六、晚会时间与地点:20__年12月23号6:30——9:00公教楼一楼

七、任务安排

(一)项目组:

(1)第一项目组:节目

组长:

任务:

a、完成节目收集、后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、开展宣传

b、通知班级里出各种节目,使同学们能更好的参与进来

(3)第三项目组:采购组

组长:

任务:

a、负责联系商家讨价还价,使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场

b、负责我们所需要的物品例如食物,还有装扮教室的任何物品

(4)第四项目组:礼仪组

组长:

任务:

a、晚会当日准备好会场服务物品,如水,

b、能够布置会场,使会场达到更好的一种效果

(5)第五项目组:舞台组

组长:

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;调试投影仪

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,音乐的播放,还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误

(二)、各阶段任务及工作分配

晚会前三个阶段(12月1日—12月23日)

(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日)15号必须确定好节目

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定①节目收集②前期宣传晚会协调及进展期

(2)晚会节目准备期(12月15日—12月22日)

本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目排练:由节目组负责,,地点暂定304教室。到各组选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开口语宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。

(4)物品购买:由外联组负责。

(3)晚会倒计时期(12月20日-12月23日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

1、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由节目组,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月20日,地点暂定在公教楼一楼教室。2、末期宣传:宣传组负责。通知学生到场,领导邀请。

3、场地确定费用收集:由外联组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐

八、节目单

本次晚会共个节目2个游戏(暂定)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注。

元旦主题创意活动方案篇3

活动时间:1月1日晚21点(征求意见)活动主题:“欢庆20_年元旦,爱我--”

活动目的:为欢庆20--年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。丽都假日酒店办公室决定于20_年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆2010年元旦,爱我--”为主题的元旦联欢会,为我--假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为20_年---假日酒店--献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:

1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20--年即将过去,充满希望和挑战的20--年悄然来临。我们--假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

2、介绍到场嘉宾

--假日酒店领导讲话(征求意见)

3、节目开始节目顺序:例如:

(1)独唱《--------------》表演者:---道具:麦克风一个

(2)独唱《--------------》表演者:----道具:小麦克风一个。

(3)《------------》表演者:-------

4、击鼓传气球

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

5、独唱《----------》表演者:-------

6、托乒乓球跑

道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

7、动作模拟道具:书包、8张凳子

8、歌曲接力赛道具:六首歌曲

9、抽奖

道具:抽奖箱、两副扑克牌、34张凳子

注:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;活动内容:

56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插34个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水),

经费预算:气球食品糖、葵花、花生、奖品、横幅、等等经费预算大约在350到400左右。

注:(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根据酒店实际情况决定。)“欢庆2010年元旦,爱我--”元旦晚会!

A、参与活动的贵宾与书画家的合影

B、--酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)

C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)

封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。

活动的新闻传达可以在活动结束后,委托新闻单位以--大酒店注重文化建设为题进行报道。

元旦主题创意活动方案篇4

一、活动目的

值20年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间

20年月日下午1:40-3:00整

三、活动对象

二()班全体师生

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1、小小主持人,2、讲故事,3、诗歌朗诵,4、画展等活动。

五、活动办法

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

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