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学校活动培训策划方案怎么写

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方案是针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。好的学校活动培训策划方案怎么写是怎样的?这里给大家提供学校活动培训策划方案怎么写,供大家参考。

学校活动培训策划方案怎么写篇1

一、培训目标

通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,树立正确的教育观念及理解新课程理念;熟悉教育教学环境和教学常规,掌握教室管理的基本方法;能正确评价学生,正确处理好特殊学生的问题,与学生父母建立优良的合作关系;掌握教育科研的一般方法,初步形成教育科研的习惯。

二、培训对象

新上岗的全市小学中学教师

三、培训主要内容

1、教育教学理论学习

按照师德修养与法律法规、教育教学常规与教材教法、教育科研与专业成长、心里健康与教室管理等四个板块,下设8个专题:

(1)师德规范教育专题:进一步学习《小学中学职业道德规范》和优秀教师先进事迹等。加强师德建设,使新教师热爱教育工作,立志做一名光荣的合格的人民教师。

(2)政策法规专题:进一步了解《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策法则,增强教师的法规认识,遵章守法。

(3)教育教学常规训练专题:结合观摩教室教学,在备课、上课、组织教室教学等常规方面进行有针对性的现场指导,尽快提高新教师的教育教学能力。

(4)新课改教材教法专题:通过学习新课改的有关理论,深刻领会新课改的精神实质,加大课改力度,是新教师成为新课改的一支生力军。

(5)教育科研专题:是新教师树立以科研为先导的认识,在科研理论指导下,开展教育教学工作,努力做科研型的新型教师。

(6)教师心理健康教育专题:要求掌握关于心理卫生和心理健康教育的基本知识,具有科学合理的思维方法,、正确先进的教育观念,主动稳定的情绪与情感,完美的性格特征,较强的人际交往能力和自我调节能力。

(7)教室管理专题:通过聆听学者讲座和优秀教室领导经验介绍,观看教室领导工作专题光盘,阅读教室领导工作书籍等,提高新教师的组织能力、管理能力和协调能力。

(8)教师礼仪专题:要求掌握教师仪态仪表,行为举止的一般要求,做到文雅大方。

2、师徒结对

保证每位新教师有一位指导教师,鼓励“一师多徒,一徒多师”指导教师实行双导师制,一名教室领导指导师,一名学科指导师,原则上由所在学校自主或新教师本人选定,但需将结对名单报市职教中心师训科备案。

指导师职责:

(1)定期交流研讨,解答新教师的疑难问题,并提供专业咨询。检查新教师的教案,对教案提出修改意见。每学期不少于5次。

(2)听课要求:新教师每月听指导教师的课不少于6节;指导教师听新教师的课每月不少于2节,并就教学目标的要求、教学重点难点、教学过程设计、教学方式的使用、学法渗透等方面提出指导性意见。

(3)指导教室管理工作,班队活动组织与设计等,每学期不少于2次。

(4)指导新教师参加教育教学技能达标过关。

(5)学年末提交一份师徒结对工作总结,对新教师做出基本评价。

3、教育教学技能达标过关

达标内容及一般性标准:

(1)教师礼仪

仪态仪表:仪表(一般含衣着、装饰、发型等)庄重大方,朴实得体,整洁美观。

行为举止:举止文雅端庄,言谈文明礼貌,坐态、站姿自然,气质和谐。

(2)教师书法

毛笔字:能用毛笔书写一副简单的作品。

硬笔字:能用钢笔、水笔等书写一副简单的作品。

粉笔字:在黑板上书写名人格言、古诗词等,要求规范、端正、美观。

简笔画:根据指定的物品用简笔画出其轮廓、形状等,要求快速、形似。

(3)教师语言

普通话水平:能说流利的普通话,达到或超过规定的普通话水平测试等级

即兴朗诵:能较流利地朗诵随机提供的材料,要求准确有一定表情。

主题演讲:围绕自选的主体,进行3―5分钟的演讲,要求主题集中、语言表达流畅,有一定的感染力。

4、教室教学

限时备课:120分钟内完成一个随机指导的课程教学设计(教案),要求成稿,仅提供有限的教学参考资料,独立完成。

上汇报课:讲一堂所任学科的汇报课,要求基本符合教室教学的一般规范。

5、教育科研

(1)教育论文:撰写一篇教育教学论文,就某个实际问题进行理论探索和实践印证。鼓励提出自己的独立见解。

(2)反思文章:写出一篇教育教学过程中的反思文章,可以就某个教育教学案例进行深入的反思,以便改进教育教学思想和行为。

(3)经验总结:阶段性教育教学经验总结文章,可以写成叙事性的教学手记,也可以进行概括与归纳。

6、测评方法

新教师根据达标内容和一般性标准进行自主训练,市职职教中心组成评审团进行集中测评,测评结果分优秀、优良、达标、不达标四个等级,具体操作细则、评定标准另行拟定。评审团成员由学者、学校领导及师训教师组成。

根据学科相对集中的原则分组进行测评。

学校活动培训策划方案怎么写篇2

一、活动时间:20__年8月24日

二、地点:某教育机构多媒体教室

三、活动目的:课程9月开课前的一次集中宣传。通过举办全外教教学演示,吸引英语学习者来免费体验,而在活动现场,由课程顾问向大家介绍出国英语学习方面的有关信息,达到宣传出国英语课程招生的`目的,同时促成当场缴纳订金或签约。

四、活动方式:室内教学演示+课程介绍。

五、赠送礼品、优惠内容:礼品可为学生较为感兴趣的,到场人员获赠礼品;优惠可为交订金获赠优惠券,当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金。

六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

七、活动预计结果:现场咨询人员20人,缴纳订金3人。

八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

学校活动培训策划方案怎么写篇3

大学生作为新时代的主人,有着较强的展现自我独特一面的欲望与能力。新颖创新的舞蹈比赛,能够表现当代大学生的实际生活并且满足他们的需求,可以为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,一个锻炼自我能力的空间和一个走向自我超越的契机。同时通过本比赛也可以展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围。特策划举办我院的品牌活动“校园舞蹈之星大赛”。

一、活动主题

“梦想青春,舞动校园”

通过舞蹈,来表达我们涌动的激情和热血沸腾的青春。

二、活动背景

为迎接__学院科技文化艺术节,更作为新时代的主人,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机,拟举办__学院科技文化艺术节——舞蹈之星大赛。

三、活动目的

我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采,发掘对舞蹈怀有激情与热爱的优秀青年大学生。

四、活动意义

为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视幻的震撼,__学院校园舞蹈大赛孕育而生。以“舞动青春”为主题的晚会更是整个舞蹈大赛的高潮。

五、活动模式

报名参赛形式不限,可以多人组合报名,参赛曲目不限,现场评审从舞蹈、表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过比赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

六、主办单位

七、承办单位

八、活动时间

20__年10月

九、活动地点

十、报名方式

各班团支书统一报名,时间10月12日截止

十一、工作安排

(一)参加人员

1.到场评委:学校领导、老师、活动赞助方。

2.参赛人员:各班参赛人员。

3.工作人员:学生会文体部。

(二)前期宣传

1.各宣传栏及宿舍楼粘贴宣传海报。

2.校园主干道设展板。

3.校园主干道悬挂宣传条幅。

4.利用广播站、微博、贴吧进行全方位、立体、专业的专题宣传。

5.向各班级发放传单。

(三)参赛形式

1.报名参赛形式不限,可以多人组合。

2.报名参赛曲目不限,要求内容向上,能反映当代大学生的精神面貌。

(四)活动准备

1.选手准备

选手自己准备歌曲伴奏需MP3格式,由选手抽签决定上场顺序,选手提前把伴奏上交学生科。

2.主持人准备

(1)由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始。

(2)由主持人介绍比赛规则及评分。

(3)由主持人宣布歌手大赛的成绩。

(4)由主持人叙述结束词。

(五)场地准备

(1)提前完成晚会背景的布置。

(2)提前完成音响、灯光、调音设备的搬运和摆放。

(3)提前完成嘉宾席布置:纯净水的`摆设、节目单制作。

(4)提前完成观众席的布置。

(5)提前完成会场布置、入场口布置。

(6)提前完成决赛节目编排,准备后期的排练、彩排工作及晚会全流程的衔接。

(7)提前完成决赛选手形象设计及台词审核、服装审核。

(六)选拔办法

现场评审从舞蹈表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过比赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

十二、晚会内容

(一)准备舞台背景及嘉宾席布置。

(二)参赛者及参与演出者在化妆室集合,工作人员就位。

(三)相关领导入场;所有观众及嘉宾全部入场。

(四)晚会正式开始,节目程序:

1、主持人致开幕词(包括本次活动的意义、目的)

2、介绍来宾

3、嘉宾致辞

4、主持人报幕

5、比赛开始

6、评委打分

7、主持人致结束词,合影

(五)活动后期:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

4、将活动新闻、简讯,发到校园网站。

十三、所需物资预算

(一)宣传:横幅、海报、展板、节目单、DV制作(全过程拍摄)。

(二)舞台:音响、灯光、背景幕布、气球、彩纸、台签、礼炮等。

(三)接待:包括评委、选手、记者、嘉宾接待费用(茶叶、茶杯、评委经费等)。

(四)其他:鲜花、服装、道具租借、工作餐、饮用水。

(五)奖励:一等奖:一名,二等奖:二名,三等奖:三名,优秀奖:若干。一二三等奖各奖励奖金:200元、150元、100元。

十四、发事件及解决方案

(一)停电应急方案:

1.若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会延后举办。

2.在停电期间,由负责小组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪小组负责领导及来宾的服务工作;由文体部负责现场秩序的维持;由音控室、灯光组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3.在主持人宣布晚会结束后,文体部清理会场。

(二)灯光应急方案:

1.四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

2.四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。

(三)节目应急方案:

1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由负责小组迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(四)其他应急方案:由文体部人员具体问题具体分析处理。

十五、计划完善

(一)问题:

1.观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。

2.演员紧张,突然晕倒。

3.麦克风不响、插头松了等。

(二)解决方案:

1.纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。

2.必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。

3.必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

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