幼儿园安全策划方案
方案需要有科学的评估标准,以便对实施成果进行科学的评估,包括目标完成情况、效益、客户满意度等。优秀的幼儿园安全策划方案是什么样的?下面给大家带来幼儿园安全策划方案,供大家参考。
幼儿园安全策划方案篇1
为了强化幼儿园的安全工作,增强教师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育体育局幼儿园安全专项检查工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、教职工充分重视,提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育体育局、中心校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、校舍设施安全情况管理。
结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具全部进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
三、食品饮食卫生安全管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的
隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法及营养知识等
文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料是经国家审批的正规厂家生产且有安全质量标志、有质量证书及购物发票,使用符合国家卫生标准食品添加剂,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
四、晨检、午睡值班工作情况管理
做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
五、校车安全工作管理
幼儿园使用专用校车,校车符合国家标准,有正规的校车手续,驾驶员签订有安全行车责任书,校车定期保养、维护,车况良好。校车上备有“五定明白卡”,安排有两名随车教师,负责对接送幼儿的全过程进行监督和管理。
六、电路、电器安全工作管理
根据本次自查活动,幼儿园对电路、电器进行了一次深入彻底的排查,针对老化电线电器及时更换,防止漏电意外事故的发生。幼儿园师生教学生活用电服从电管人员管理安排。
七、对加大型社会活动情况管理。
幼儿园大型社会活动需要向中心校部门报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。
八、幼儿园及周边环境安全管理情况
幼儿园有健全的出入登记、消号制度、值班制度、夜间巡逻制度,幼儿园门卫和保卫人员严格按照幼儿园的规定查验来访人员,严格履行登记手续,防止有毒有害危险品进入园内。及时排查幼儿园周边环境及设施并做好记录。
九、消防安全工作管理
根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对教学楼、活动室、午休室、楼梯、走道、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行消防、应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
十、幼儿安全常识教育情况
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
幼儿园安全策划方案篇2
求救号码
活动目标:
1、培养幼儿一些简单的消防知识,知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。
2、让幼儿知道一人在家不能玩火。
3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。
4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。
5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
活动准备:
魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片
活动过程:
1、用变魔术的方法出示图片,并引起幼儿兴趣。
教师:小朋友,今天我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术,看看变出来些什么?“我变,我变,我变变变。”
教师小结:公共汽车是座人的,警车是抓人的,救护车是救人的,消防车是灭火的。
2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。
教师小结:小朋友们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话“119”,记住要说清楚你的家庭住址,住在那一条路,几幢几号。(110、120同上)
3、通过游戏的方法,让幼儿学习一些简单的防火措施。
(1)家中着火
a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗
(2)公共场所着火
a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗
(3)高层住宅着火
a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗
(4)办公室着火
a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话
4、教师小结评价。
教师:我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识,我们以后要常常提醒他们,去关心他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。
幼儿园安全策划方案篇3
为进一步推进校园安全宣传,落实平安校园、和谐校园建设,经研究决定,在我校开展法制安全在我身边演讲比赛,现将有关事宜通知如下:
一、参加对象:
每班必须推荐两人
二、时间与地点:
6月13日下午两点,东操场
三、参赛对象
班级部分学生。
四、奖励
本次演讲比赛活动设一、二、三等奖各1名,所有参赛人员均有鼓励奖。
五、参赛细则
1、各参赛选手名单、文稿于6月7日前报至教导处;
2、本次比赛采用限时演讲,时间不的超过5分钟;
3、演讲内容必须与既定主题相符;
4、参赛选手应脱离演讲稿;
5、演讲必须使用普通话;
6、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
六、相关事项及评分标准
1、评委团:评委团成员12位。
2、评分方法:
(1)各评委根据评分标准主观评分;
(2)评委所评分数相加得出平均分即为选手的最后得分;
3、评分标准:
比赛评分标准采用百分制,演讲内容占40%,演讲技巧占40%,现场反应占10%,演讲仪态占10%。