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如何策划学校活动方案

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方案应明确定义项目或计划的范围和限制,包括指定项目的边界,确定可接受的变更范围和资源限制等。写好如何策划学校活动方案是有技巧的,接下来给大家分享如何策划学校活动方案,方便大家学习。

如何策划学校活动方案

如何策划学校活动方案篇1

一、指导思想

坚持新时期水利工作方针,以保护水资源、治理水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,全面落实河长制和全国水利厅局长会议精神,不断加大舆论宣传依法治水力度,进一步营造全社会珍惜水资源的法治环境。

二、宣传主题

联合国确定20_年“世界水日”的宣传主题为“Wastewater”(废水)。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为:

三、活动安排

(一)组织宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《宁夏回族自治区水工程管理条例》、《__市水资源管理条例》等水法律法规知识及中央、自治区水利工作会议精神。

(二)在__市举办水法宣传纪念活动,发放宣传资料,设立宣传咨询点。

(三)在《__日报》发表汪秀琴局长的署名文章。

(四)在主要办公楼内和沿街用水户门前张贴宣传画、横幅标语。

(五)利用电视、报刊等多种形式发布“世界水日”、“中国水周”宣传口号。

四、宣传形式

(一)3月22日市水务局组织市辖三区水务局、节水办及有关单位上街进行宣传,各县(市)水务局各自组织在县城街道上进行宣传。

(二)各县(市)、区水务局结合工作实际,围绕宣传主题,深入乡村集镇向农民宣传水法规知识及中央、自治区水利工作会议精神,并组织执法人员开展培训学习。

(三)局属各防洪管理所、河道管理所在拦洪库、滞洪区、泄洪沟道、艾依河、排水沟道等沿线向单位、群众宣传《防洪法》、《宁夏回族自治区水工程管理条例》、《艾依河管理办法》等法律法规知识。

(四)市节水办组织自备井取水单位及节水型先进单位、企业,结合水生态文明建设,开展多种形式的节水宣传。

五、具体要求

(一)各县(市)、区水务局、各有关单位要加强领导,精心组织,合理安排,开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

(二)宣传期间主动邀请新闻媒体采访报道。

(三)宣传活动围绕主题,结合实际,注重宣传效果。

(四)各县(市)、区水务局将宣传报道情况,以水务信息上报市水务局。

如何策划学校活动方案篇2

一、活动目的:

"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的.节日。

二、活动内容:

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

3、组织老师参加全县"知识女性自立自强"主题讲座活动

4、评选"三八"红旗手活动

5、组织全体女教职员工做萘粑粑

三、活动时间:

3月5日—6日

四、参与人员:

1、全体在职女教职工

2、民俗文化展演人员、"三八"红旗手及领队

五、要求:

1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到艺术馆听"知识女性自立自强"主题讲座。

2、"三八"红旗手和领队3月5日9点前赶到__县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费

4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。

六、活动经费:

全校70位女教职员工共计千元左右。

如何策划学校活动方案篇3

一、演练目的

按照全国安全生产工作会议和中央宣传部、国家安全生产监督管理总局等七部门《关于开展__年全国“安全生产月”活动的通知》(安监总政法[__]37号)的部署,为进一步加强安全生产宣传教育工作,在全社会营造“强化安全基础,推动安全发展”的舆论环境和社会氛围,为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识。按照市县防学生溺水通知精神要求,提高师生的紧急避险能力,针对我村内水库、池塘、河流较多,对学生的游泳、出行存在很大安全隐患的现实情况,我校定于__月__日开展一场以防溺水为主题的安全应急演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的游泳安全知识教育;二是组织安排;三是溺水情况发生时,如何逃生、自救、互救。

二、演练安排

1、内容:防溺水安全演练

2、对象:全体师生

3、时间:__年__月__日

三、组织领导及职责:

总指挥:曾航挚

现场指挥:李平娃负责相关的游泳知识安全教育。韩忠志负责溺水情况发生时如何逃生和自救。

张全、李花云负责学生的聚集和演练现场清点人数。

四、工作小组:

1、协助指挥小组:各班班主任和任课教师,职责:分别到各自班级,负责带领学生和清点人数。

2、现场维持小组:李平娃职责:负责现场维持和安全工作。

3、摄像:曾航挚职责:负责指挥、照相

4、安全救护小组:韩忠志职责;负责现场的安全和救助。

5、警报发布:张全

五、演练的组织实施:

(一)演练前游泳知识教育

1、游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

①若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

②溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

2、溺水急救

溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

急救方法

1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

(二)全校溺水应急演练

1、准备:全体师生到达岗位。

2、启动:

(1)总指挥宣布演练开始

(2)警报响起

(3)各工作小组启动,参加演练的教师和学生穿上救生衣开始演练。

(4)示范溺水急救。

3、演练结束,清点人数。

4、结束:总指挥宣布演练结束并做现场总结。

5、学生带回学校。

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