大学活动策划方案范例
制定方案时，需要考虑备选方案，以便应对可能出现的不确定因素和风险，提高方案的抗风险能力。好的大学活动策划方案范例要怎么写？小编给大家带来大学活动策划方案范例，供大家参考。
大学活动策划方案范例篇1
一、活动目标：
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动，是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动，让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：如
①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
二、主题活动环境创设
班级环境
(1)各班级教室门口悬挂两个灯笼
(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”，介绍主题活动的构想和配合事项。
(3)室内黑板出示元宵节主题活动名称，突出主题
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;
(2)塔楼大灯笼换成新的.
三、活动方案
活动名称：欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式
活动时间：20__年2月14日下午15:15
活动准备：
(1)幼儿园：
1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
2、准备灯谜和各种小礼物。
3、准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
4、准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
5、花灯评奖并准备获奖奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
6、拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当天以照片形式公布
7、元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛
(2)老师：
1、做好元宵节教育活动：让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
2、安排布置亲子制作元宵花灯活动，并于2月13日(星期四)收齐，14日上午协助悬挂在校操场，并布置好各班级兑奖台。
3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
4、协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加
5、班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的元宵节图片资料。
(3)幼儿家庭：
1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料，了解元宵节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
2、亲子共同制作各种各样的花灯，写上班级姓名并星期四上午交与班主任。
3、将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。活动过程：
(1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动
(2)、元宵节常识介绍
(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片，欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片，给获奖幼儿现场颁奖(以上
活动总共15分钟)
(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
(5)、煮汤圆，唱儿歌。
在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备(注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿)
(6)、猜灯谜活动
1、班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底
2、幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。
3、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。
4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)
5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。
大学活动策划方案范例篇2
一、活动主题
庆中秋，迎新生
二、活动背景
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活加强社团交流合作营造和谐校园氛围树立校园社团形象。
四、活动内容
魔术表演
葫芦丝表演
笛子表演
古筝表演
双截棍表演
武术表演
健美操
表演
乐队表演
小品表演
独唱
话剧表演等。
五、活动流程
中秋晚会活动前两天由宣传组负责在学院内宣传。宣传方式传单、海报、广播及学院各大网站。九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日星期四上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间
20__-10-04下午6：30-8：30
七、活动地点
__学院阳明广场
八、活动对象
__学院全院师生
大学活动策划方案范例篇3
一、活动主题：学习雷锋精神构建和谐校园
二、活动意义：
_年3月5日，是发起“向雷锋同志学习”号召的47周年纪念日。虽然雷锋的出生普普通通，事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大，值得后人传承。古语云：“为人子，方少时，尊长辈，习礼仪。”青少年是祖国的未来，民族的希望;雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现;学习雷锋精神,是时代的呼唤,人民精神的追求与需要。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。
三、活动目的：
1.宣布雷锋月系列活动正式开始，动员土建分院10级全体同学向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。
2.在活动开展同时，丰富同学们大学精神生活的同时,提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。
四、活动时间：_年3月7日 下午4点
五、活动地点：三教阶一
六、参与人员：土建分院领导，土建分院团总支全体成员，土建分院学生会副部以上成员，土建分院10级全部班干。
七、活动策划主办方：土建分院团总支
八、前期工作安排：(主要由秘书部和组织部负责)
1. 秘书部负责启动仪式场地，以用于“雷锋月”活动的启动仪式暨动员大会。
2. 宣传部制作1条横幅、两份海报，一份一张展板大小，一份两张展板大小。条幅内容：弘扬雷锋精神，你我在行动 践行志愿精神、树立奉献精神
3. 组织部和秘书部准备活动启动仪式中需要的记号笔，音响设备，电脑等。
4. 书记、副书记邀请参加活动启动仪式的校领导
九、活动流程：(主要由秘书部和组织部负责)
1. 仪式开始前(团总支所有成员到会场进行场地布置)
① 秘书部负责摆放签名用的桌子准备好签名笔，布置会场。
② 宣传部派两名成员，负责签时横幅的展开。
③ 组织部核实出席领导嘉宾信息，并从旁帮助秘书部和宣传部。
④ 组织部安排三名干事拍照记录活动。
⑤ 10届各班班长及团支书提前15分钟进入会场，并签到。(组织部负责)
⑥ 宣传部负责联系记者团和广播站宣传活动。
2. 仪式进行时
① 主持人致词，介绍到场领导嘉宾。(组织部___)
② 领导讲话。
③ 学生代表宣誓。(秘书部___)
④ 到场领导及嘉宾以及参与者签名。(签名时，由领导带头，之后到场人员一排一排有序上台签名，以保证现场的正常秩序。(组织部负责)
⑤ 主持人宣布仪式结束。(仪式结束后，领导先走，之后安排大家有序离场。组织部负责)
3. 仪式结束
团总支全体成员留下清理会场。秘书部负责整理活动所照的照片
十、经费预算：
横幅 1条 50元
洗照片 15张 15_0.5=7.5元
打印费用 2元
总计：59.5元
活动注意事项
1. 工作人员必须听从安排，不得擅自行动或离开。
2. 工作人员要有纪律，注意安全。
3. 各人员之间的衔接工作要保持通畅，负责人员确保活动人员通知到位。 4. 安全和秩序方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需向团总支副书记请假，并需要有副书记签的请假条。