读书活动策划方案案例

在制定方案前，需要对目标、市场、竞争者、资源、风险等各个方面进行全面细致的分析，以确保方案的可行性和有效性。优秀的读书活动策划方案案例要怎么写？下面给大家整理读书活动策划方案案例，希望对大家能有帮助。

读书活动策划方案案例篇1

书籍是人类进步的阶梯，为提高阅读在同学们心目中的地位，培养同学们“多读书，好读书，读好书”的习惯，营造以读书求新知、以读书求进步、以读书求发展的氛围，丰富我校大学生的课余生活。特举办“四月芳菲，书香商院”世界读书日活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：

四月芳菲，书香商院

二、活动时间：

20__年4月25日

三、活动地点：

小角楼，8、9号宿舍楼前

四、主办及承办单位：

主办：__学院学生会

承办：__学院学生会学术部

五、活动对象：

__学院全体师生

六、活动形式：

（一）读书会；

（二）读书月签字活动；

（三）旧书回收；

（四）向前来参加活动的同学随机赠送书签作为纪念。

七、注意事项：

（一）为保持活动有序进行，所有活动参与者需服从工作人员安排；

（二）活动结束后，自觉带走垃圾杂物，保证活动地点干净整洁。

读书活动策划方案案例篇2

古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。因此，为了提升公司管理者的综合素质，丰富业余文化生活，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设。根据公司企业文化建设的统一安排，在公司内部将开展9至11月读书活动。目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展管理知识面，提高内在素养与修养，丰富自身的精神世界，形成正确的人生观，价值观。以读书活动为契机，引导全体公司从管理层到职工层都养成读书的习惯。博览群书，开拓视野，丰富知识储备，不断提自身整体素质，不断的使自身潜能得以充分地发掘，以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。最后达到浓郁的读书氛围，构建有博润特色的书香企业文化，提升企业的品位。

1.活动对象

第一阶段：公司管理层

第二阶段：公司全体员工

2.活动时间

20__年5月1日—8月31日（第一阶段）

20__年9月1日—12月1日（第二阶段）

3．活动内容和要求

根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论，心得体会不拘泥于全书，可以来自书中的某一章节、片段，要求内容富于建设性、读后感觉对公司对团队以启迪。

活动期间，每人根据推荐图书写出不少于3篇读书心得体会，每月30日提交读书心得并交还图书。

人力资源部对所有文章予以评比，优秀文章给予奖励。

推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏，否则一律按原价赔偿。

读书活动策划方案案例篇3

各学院：

为促进优良的学风与校风建设，迎接我校六十周年校庆，营造和谐健康的校园文化氛围，在“4·23世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办_学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动主题：新时代·新气象·新悦读

二、主办单位：_学院图书馆

三、活动时间：20_年3月30日—20_年5月10日

四、活动对象：_学院全体在校学生

五、活动安排：

(一)“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推进

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文

(三)第六届“读者之星”评选活动

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛

(五)“起点杯”微书评视频大赛

(六)传统文化讲座

(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)

(八)FULINK文献传递大赛

(九)组织参加福建省第一届高校图书馆“品味诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛

(十)各电子资源数据库展

(备注：相关活动方案另行通知)

六、相关要求：

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义，采取有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参加，扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的.宣传摆上重要的日程，列入计划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好的学风建设。

_学院图书馆

_学院教务处

20_年_月_日

共青团_学院委员会

20_年3月12日

读书活动策划方案案例篇4

一、指导思想：

为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，积极开展20__年读书节活动。

二、活动主题：

经典润泽生命，好书伴我同行

三、活动目的：

1．培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质；

2．激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”；

3．形成读书的热潮，让书香飘满校园；

4．让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的&39;读书人。

四、活动时间：

20__年3——4月

五、活动对象：

五年段各班学生、及语文老师。

六、活动口号：

感受文字之美尽享读书之乐

七、活动安排：

（一）营造氛围

1．各班主任做好宣传、发动工作。

2．诵读《经典诵读》及自选内容。

3．4月初，各班应在黑板报上开辟一栏公布本月读书活动安排。4月10日前组织评选“优秀书签”，4月20日前将优秀书签贴在一楼作业展板上。

（二）品味书香

1.确定“年段读书口号”：感受文字之美尽享读书之乐。

活动要求：围绕本年段学生读书特点，让全体学生参与设计，自创有个性年段读书口号，写在黑板报上让学生常诵读，记心间。

2.好书推荐阅读沙龙

活动要求：4月份第一周（第六周），各班利用阅读课时间举行一次“好书推荐阅读沙龙”，通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。

3．评选班级、学校两级“悦读之星”及校级“书香班级”。

4.推选作品入编“书香报”。

（三）阅读日当天具体安排：（4月23日）

1．时间安排：4月23日当天。

2．具体活动：

上午：

（1）参加校读书节总结表彰会。

（2）参加校经典诵读现场演出。节目内容：童话剧表演

下午：

图书漂流