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商场策划方案范文

时间: 新华 策划书

制定方案的时候,要注重细节和风险控制,确保方案的可操作性和可行性。商场策划方案范文怎么写才规范?下面给大家分享商场策划方案范文,希望对大家有所帮助。

商场策划方案范文篇1

一、活动目的':本次活动促销皆在于通过符合市场现状的销售价格和新颖的促销礼品吸引目标消费群体。

二、活动主题:学海无涯“车”做舟——学生有“礼”了

三、活动时间地点:20__年8月20-9月10日专卖一店:

四、活动内容:

1、学生之——上学有“礼”

凡在活动期间内购车均可获赠以下礼品一个:(六选一,特价车不享受此项活动)(1)篮球(2)足球(3)现代汉语词典(4)英汉双解词典(5)MP4(6)电炖锅2、学生之——开学放“价”(特价车)48V电动车最低仅售1299元(每天每店限售2辆)

五、活动宣传

1、新安晚报市版(四分之一版)2期8月21日一期8月28日一期

2、单页(10000份)(在各专卖店三站小区商铺发放)

3、店堂海报、条幅

4、合肥电动车论坛

5、合肥论坛

六、活动安排

8月16-8月17日联系确定赠品

8月17日报纸稿样设计及单页、店面宣传海报样稿设计完毕

8月18日联系单页发放人员。

8月19日店面宣传海报到位及配发到各个专卖店。

8月19日下班之前各专卖店将海报等宣传物品布置完毕。

8月20日单页到位。

8月21日单页开始发放,报纸刊报。

七、活动预算

报纸:7000元单页:1500元

店堂海报:150元条幅:130元POP牌:200元

赠品100元X400=40000元

单页发放:4名X30元X3天=360元总计费用:49340元

八、活动评估

此次活动在原有价格体系总体保持不动,个别产品进行调价的基础上,可有力保障销量,预计销售正价销售车型400辆,特价车型400辆,总计800辆。

商场策划方案范文篇2

一、活动目标

达到三高——高利润、高营业额、高知名度

二、活动主题

情浓五月天,欢乐过端午。

三、活动内容

活动一:包粽子

1、参加活动的消费者及负责人在商场前事先分好组。

2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励。

活动二:端午购物购满就送

与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满__元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛商场随时欢迎您的到来。

活动三:与粽子有关的产品促销

未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们商场特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

此次活动促销相关商品:

食品类:

散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

生鲜类:

五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

四、效果预测

(1)提高竞争力

在中国与__相似的商场很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给__带来了极高的利润,同时也大大的提高了__商场的竞争力,使得__商场在与之处于同样竞争地位的商场之间博得头筹。

(2)扩大商场知名度

在中国__商场的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,商场的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得__商场在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。

(3)提升了商场的形象

商场举办的包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使商场的利润率提高。

此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到商场策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

五、经费预算

(1)端午包粽大赛预算__元

(2)商场内外宣传条幅及海报__元

(3)POP广告牌x个,x元

(4)快讯宣传单__元

共计__+__+__+__=__元

商场策划方案范文篇3

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育,通过主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动设计

(一)找一找

对象:1——5年级学生

要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)说一说

通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。

1、对象:1——2年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

2、对象:3——4年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

3、对象:5年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

(三)画一画

对象:3——5年级学生

要求:以“走近端午”为主题制作一份小报或剪报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——5年级为手抄报或剪报,各班上交10幅。

(四)学一学

对象:1——5年级学生

要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

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