书信之家 > 书稿 > 策划书 >

开学创意活动策划方案

时间: 新华 策划书

方案提供了明确的工作目标及实现目标的最正确途径,提高了工作效率和效益。好的开学创意活动策划方案应该怎么写?快来看看,小编给大家分享开学创意活动策划方案的写作技巧和示例,供大家参考!

开学创意活动策划方案

开学创意活动策划方案篇1

准备过程:

1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"

2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标:

1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动内容:

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

二、活动过程:

(一)讲故事:

张海迪:活着就要做个对社会有益的人

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。亲笔题词:"学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!"

张海迪现为全国委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

(二)小品表演:考试

1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。内容略

(三)比赛

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记号码"比赛

比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

三、制订本学期"我自信、我能行"学期计划表。

开学创意活动策划方案篇2

方案一:开学文具促销活动方案以及步骤

开学文具热卖,各种学生文具经营店的文具促销接踵而至。面对激烈的市场竞争,搞好超市的促销非常必要。超市在搞促销活动前,首先要明确向谁传播,确定信息接收者,传播什么信息内容,何时何地传播。而在具体策划上,有几项工作必须做好:

1、文具促销需要准确定位,主题鲜明。是想起到怎么样的效果,到底是传达给消费者品牌形象还是实现销售增长,还是将库存产品清空。

2、确定文具促销的最佳的促销方案。除了事前周密的计划和人员安排,还要有一个好的方案把活动目的和主旨深入到每一个人心中,充分调动其积极性,还要对促销人员进行详尽的促销方案及细节培训。

3、确定文具促销时间,促销时间宜早不宜迟。最好比对手早三天,以免被对手抢先,再好的策划也要把握好时机。围绕某个主题还是某个环节展开的促销更有条理。专业的超市管理实操干货分享平台,搜索“零售国际”进行关注。

4、营造好文具经营店现场氛围。如pop海报要出彩,促销字眼要醒目,进而刺激顾客的购买欲望。

5、制定一个恰当的销售目标和激励方案,折扣要明显,不要搞的太复杂,让人感觉便宜的感觉越明显,这样的学生文化用品的促销方案成功几率越大。

6、控制文具促销活动的成本,要“因己制宜”,这样才能有较好效果。

下面介绍一下文具促销活动的具体步骤:

1、制定促销时间:一般都是安排在特定节假日前后,针对学生销售的文具则是开学前后最佳,主要要考虑促销时间长短等因素等,并根据促销费用的大小灵活安排活动的周期。

2、制定促销目的:做事情总要有目标,促销肯定是有预计的目的,终端促销活动想达到什么样的结果,是为了提升文具销量还是想遏制竞争对手?这是在制作方案时候必须强调的。

3、制定促销主题:主题是在促销活动中要表达的重点和核心,能让促销活动得到有效传播,主题要简明扼要,能有效吸引消费者,利于宣传。

4、制定促销内容:这是促销的核心部分,本次促销活动的具体内容是什么,是采用什么样的方式,必须在方案里明确描述出来。还有进什么品牌产品做促销,一定要根据学生喜欢的牌子来进行合理搭配,例如铅笔可以选中华牌、计算器选卡西欧、笔记本选广博、修正带选乐普升等。

5、制定执行步骤:如赠品的陈列方法、促销POP的陈列方法等,详细的还可制作一份日程表,安排好小礼品制作周期等,以便及时开展促销活动。

做文具促销需要注意的还有四点:

1、调查到位,宣传错位;

2、货源要准备充足;

3、活动选址免偏远、顾客稀少的地方;

4、时间最好控制在一周内完成。

方案二:

随着经济社会的纵深发展,作为大学生的我们仍无法超然物外。没有物质的消费,我们无法生存,我们是一群地地道道的消费者。而通过对大学生超市消费情况的调查及分析表明,大学生群体有着不可小视的潜在商机。

而每年寒暑假过后,各大高校学生纷纷返校,并且会购买一系列的日常生活用品,高校园区各大超市如果针对大学生返校期间进行一些促销活动,吸引刚刚返校的的大学生前来购物,必定会为超市带来可观的经济效益。

一、促销目的

为迎接各高校学生返校,本超市特实施此次促销优惠活动,给大学生提供最物美价廉的各类商品,让同学们有一个愉快的新学期。

二、促销主题

“新学期,新梦想”

三、促销时间

2017年8月X号—2017年9月X号

四、促销地点

某某超市某某店

促销策略

(一)价格促销

1.特价促销商品,助“学”在行动

(1)特价商品范围

本项活动针对寒暑假返校后的大学生开展,各类生活用品及学习用品学生本人持身份证及学生证均有优惠,具体商品有以下数种:

①洗漱用品:毛巾、牙刷、漱口杯、洗发水、洗面奶等。

②纸类商品:卫生纸、面纸等。

③食品:泡面、饼干、火腿肠等。

④小型电器:台灯、插座等。

⑤学习用品:笔、笔记本、文件夹。

(2)特价幅度

本次活动特价商品数量多达上百种左右,降价力度达到原销售价格的5-7折。

(3)注意事项

本次活动特价商品的准备要“高要求、严标准”,禁止出现“特价不特”的情况。

(二)趣味促销

促销期间,双重好礼等你拿

1、第一重好礼

凡于活动期间每天前来购物的前二十位(按结账时的先后计)同学,每人可获赠新学期大礼包(含牙膏一盒、漱口杯一个、价值10元购物卡1张)一份。

2、第二重好礼

(1)活动对象

凡于活动第一天来我超市购物的学生,单张小票满50元,即可到我超市指定地点参与本活动。

(2)活动时间

活动第一天全天8:00-22:00,随到随抽

(3)活动规则

顾客凭结账小票参与抽奖活动,在预先准备好的抽奖箱内放置了代表不同礼品的乒乓球,球上印有10-60等50各不同的数字,特定不同的数字可以兑换相应金额的奖品。

(4)活动流程:

顾客购物满额→工作人员确认小票金额满额→顾客抓取乒乓球→按乒乓球的号数发放价值相应的礼品→工作人员盖“已兑奖”的章。

五、促销活动实施

(一)事前准备

1、时间进度

2、各部门责任分工

本次活动有采购部、营销部、门店三方面的人员参与与实施。

(1)采购部

工作内容要求:组织好参与厂家对特价产品你的准备,提前做好本次促销活动涉及礼品、奖品、道具等相关物品的落实,协助营销部各方面的工作。活动期间,采购部的一定人员要及时观察店内货架及堆码,货源不足时要及时补货。

(2)营销部

工作内容要求:负责本次促销活动各项执行工作的指导、活动宣传材料及广告的设计制作,超市氛围的营造,管理及监督好个部门的工作。

(二)中期操作

本次促销活动每位参与人员必须遵照流程来工作,遵守活动相关规定与纪律主要各部门负责人和店长要做好榜样作用,发现问题及时采取措施或向上反映,进行有效的促销过程控制:

1、加强与厂商的密切合作。

提前与他们洽谈好所需要的供货数量,以及合作的方式等问题,尽量避免“低级错误”,如商品质量、包装、赠品、货源等造成的麻烦。

2、活动现场巡视监控。

3、促销人员培训与管理

4、促销费用管理

(三) 后期延续

本次促销结束后,必须进行顾客满意度调查,了解顾客需求的变化情况,适时调整销售策略,或者为以后的活动积累经验,吸取教训。

(四)广告宣传形式

1、店内广播

① 公告特价商品信息

② 送上新学期祝福

2、店内展示板、POP海报

3、门店前广场的彩旗、横幅

六、费用预算 略

开学创意活动策划方案篇3

活动主题:开学啦!

活动内容:

1、《好书换好礼助学手拉手》图书兑换促销活动

2、课外辅导班及教育培训推介展(广场展会)

3、《图书角——好书分享沙龙》图书交换活动

活动目的:商业促进,配合公益慈善捐助,提升万商汇品牌社会形象

活动时间:8月30日—9月7日

活动内容:

(一)《好书换好礼助学手拉手》图书兑换促销活动(“阳光笑脸”行动)

活动时间:8月30日—9月7日

活动地点:万商汇小商品城中庭

活动目的':通过助学帮扶公益活动宣传,提升万商汇品牌关注,结合图书换购,促销新品,拉动客流提升。

活动方式:

1、旧书兑换(“阳光笑脸”行动)

活动期间,可凭教辅书籍、课外读物(非杂志类)换取书包、文具、杯子、水壶、饭盒等商品。换购商品对照表:

2、送书下乡,扶助希望小学(“阳光笑脸”行动二)

合作单位:吉安市委宣传部、共青团吉安市委、吉安市希望工程办公室、吉安电视台、吉安广播电台、井冈山报、吉安晚报、吉安家园网等

捐助学校:万安县宝山希望小学、吉水县阜田镇中心小学、泰和县塘洲镇洲头小学等

操作方式:

1、换购图书汇集装箱,外贴我司宣传广告贴;

2、统一在9月10日(待定)安排大巴车一辆,与合作单位负责人及媒体记者一起下乡赠书;

3、活动自愿参加,不设门槛,可以是一支笔、一个杯子、一个书包,或者是篮球、乒乓球等文体用品。

场地布置:背景板主题喷绘、兑换区KT板1块、兑换商品目录地贴1块。

换购活动细则:

1、闲置书籍包括中小学教材、辅导书、课外休闲书(不含杂志类),需七成新、无缺页少折痕无乱涂乱画;

2、兑换礼品仅限活动规定类别书籍,其它类别如习字本、成人阅读书籍等不可兑换;

3、持图书到A座中庭领取相应礼品券,持礼品券至本活动指定店铺兑换相应礼品。

活动执行要点:

1、中庭兑换处工作人员(企划部协助)对提供兑换书籍进行筛选、认定,按照兑换要求提供对应礼品券,需要加价换购商品,采用提前预收款方式,做好相应登记,店铺按照兑换券进行兑换;

2、兑换券设计为打印版,需要有明确商品名称、型号、价格及店铺号、店主签字项目类别,并加盖万商汇财务章方有效;

3、兑换处需张贴明显告示告知活动规则,并喷绘兑换商品彩图对照;

4、顾客凭所发兑换券至各店铺领取礼品,兑换券需店主亲笔签字方有效,同时留存此兑换券;

5、各店主需收集好兑换券并妥善保管,活动结束后兑换券由每个楼层管理人员统一回收,并统一交付财务对账;

6、若员工自愿购买文体用品用于捐赠活动,请到活动区(中庭)进行登记。

活动流程安排:

兑换图书审查(中庭)——提交对应商品兑换券——持券兑换商品(店铺)

(二)万商汇教育培训推介展

活动时间:8月30日—8月31日

活动地点:万商汇文化广场

活动方式:场外摆展方式,由参展机构自行布置展台,自行进行推介活动。

场地布置:帐篷13个,桁架1块(3m_6m)

活动执行要点:

1、招商中需要注意参展机构项目与本次活动要求相符合;

2、参展机构相关资质备案,避免机构欺诈及虚假宣传;

3、推介机构在活动中需要提交相关优惠券、折扣券等为万商汇促销辅助。

活动流程安排:

1、招商:填写参展登记表、提交推介项目介绍、摆展、推广。

2、摆展:核对参展单位资料、提供场地规划使用图、确认进场企业及项目、推广现场秩序维护。

(三)《图书角——好书分享沙龙》图书交换活动

活动时间:8月30日—9月7日

活动地点:万商汇小商品城A座东门内庭

活动方式:在商场开业时间内,可在万商汇小商品城A座东门内庭指

定地点进行图书自由交换。

场地布置:包括墙体喷绘一块,交换区地贴若干,圆形台放置在交换区内供阅读乘坐。

活动宣传及市场推广要点:

1、A3版DM宣传单张(1张)5万份,突出活动主题及三大活动介绍,附有兑换商品价格及商铺明细。

2、DM宣传单指定投放吉安市区中小学校1.5万份。

3、建议下乡摆展团队携带部分一本书兑换商品(如:铅笔)下乡兑换,达到吸引客流到店兑换的目的。

4、邀请部分受捐助学校教师代表到店协助推广,可携带学生照片等物品进行助学宣传。

5、中庭兑换区设立爱心捐助专柜,来店购物消费者自愿捐助学习用品或学生生活用品,为爱心捐助消费者提供“阳光笑脸”爱心贴(背胶贴纸),黏贴于手背或其它地方。

开学创意活动策划方案篇4

活动名称:

DO RE MI俱乐部(开学迎新)

教学目标:

1、通过音乐表演及观赏,愿意和同伴一起唱歌、表演、回答问题。

2、乐于参加集体活动,知道自己长大了,升入中班了,为自己的长大而高兴。

教学准备:

(认知准备)知道自己升中班了;

(材料准备)相关节目乐器、PPT,音乐《找朋友》,小奖品若干。

重点与难点:

知道自己长大了,有做小哥哥小姐姐的愿望

教学过程:

一、DO RE MI开场音乐(音乐之声音乐)

1、 认识新老师

小朋友们大家好,过了一个长长的暑假,老师发现好多小朋友们都长高、长胖了,大家都长大了,是一个中班的小哥哥小姐姐。到了中班我们还有一位新老师,你们想不想来认识一下?(王自我介绍)

2、我们升班了

真开心,中班有那么多能干的老师,以后我们就天天在一起学本领、做游戏,我们就象一个大家庭,老师是妈妈,你们都是老师的宝宝,有什么困难、不高兴和高兴的事情都可以说给老师听。升入中班,我们就是小哥哥、小姐姐,可不能象以前那样动不动就掉眼泪,发脾气,可以学着和朋友商量,动脑筋,一起解决问题,解决困难。

3、唱园歌

音乐幼儿园的小朋友都会唱一首歌,那就是我们音乐幼儿园的园歌。请新朋友们一起来欣赏。

二、你歌我舞显身手,唱唱跳跳快乐多

中一班 歌表演《我的朋友在哪里》

中二班 歌表演《洗澡》

中三班 歌表演《蒲公英》

三、我是小小音乐家,弹弹唱唱真能干

古筝 中一班

钢琴 中二班

小提琴 中三班

四、游戏:找朋友:

·播放《找朋友》音乐,请20名左右幼儿,在圈内随音乐边唱边找朋友,做动作,音乐结束后两名幼儿对换,一名幼儿在场内,另一名幼儿坐在圈内椅子上,游戏依次进行。

五、结束活动

50458