中小学普通话推广倡议书
增强口腔吐字,咬字器官唇、齿、舌、腭、颊的力度和控制口腔运动操。下面是小编为大家带来的中小学普通话推广倡议书七篇,希望大家能够喜欢!
中小学普通话推广倡议书(篇1)
敬爱的老师、亲爱的同学:
普通话是教师的职业语言。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。我们只有树立牢固的专业思想,在实践中发现自身的缺点与不足,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,让我们从讲普通话、使用规范文字开始。
也许你现在还没有养成说普通话的好习惯;也许你为自己说不好普通话而难以开口。古人说的好“千里之行,始于足下”,其实我们的敌人是自己,只要我们勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一个更加文明的环境将呈现在我们面前。让我们从自身开始、从现在开始、从课堂开始、从校园开始,人人时时处处讲普通话、使用规范文字。互相督促、互相鼓励。让普通话成为我们的校园语言和行为语言。
为了响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,邛崃市北街小学教导处、少先队大队部向全校教职员工及全体同学发出推普倡议:
1、全校师生积极学习普通话、使用普通话、使用规范文字;
2、教师上课请使用普通话,下课和学生交流,老师和老师交流请使用普通话;
3、学生上课回答问题,课余时与同学交流、与老师交流请使用普通话;
4、学校各种会议,学生班队会,请教师和学生使用普通话;
5、教师批改作业、撰写文章、拟定计划和总结等使用规范文字;
6、学生作业使用规范文字;
7、提倡全体教职工和全体同学在校外使用文明语,积极使用普通话,不说粗话和脏话;为建立文明社区,文明城市献出我们微薄之力。
老师们,同学们,让我们从现在做起,从我做起,形成说普通话、使用规范文字的良好风气,让我们铭记这个美丽的约定,并用心去实践。今天我们也许为不标准的普通话而自卑,明天我们一定会为自己纯正的普通话而自豪。我们是邛崃市北街小学的师生,为了北小灿烂的明天,让我们从此刻开始吧!
中小学普通话推广倡议书(篇2)
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在金风送爽的九月,2016年我们又迎来了全国第19届普通话宣传推广周。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为响应国家推普号召,加快我校推普步伐,营造文明活泼的校园氛围,特向全校师生发出以下倡议:
一、与日常工作学习相结合,提高自觉推广应用普通话的意识。校园内人人讲普通话,领导干部带头讲,全体师生一起讲,相互鼓励、相互监督,让普通话走进校园每一个角落,让普通话成为我们的校园语言。
二、教师工作期间必须使用普通话,生活中自觉讲普通话,以提高教师的语言素质,改变语言面貌,提高教育教学效果,让普通话成为教师的职业语言。
三、全体学生坚持课内必须讲普通话,课外自觉讲普通话,养成良好的语言习惯,让普通话成为我们的学习语言。
四、学校的会议、学生的集会、文娱活动等,必须使用普通话。在办公室、教学楼、图书馆、学生寝室、食堂及其它公共场所,积极使用普通话。
作为一名公民,我们责无旁贷地要维护母语的纯洁和健康;作为二小人,我们更应义不容辞地美化校园的语言环境。千里之行,始于足下,让我们从自身开始、从现在开始、从课堂开始、从办公室开始、从校园开始,学普通话,说普通话,推广普通话。让我们铭记这个美丽的约定,用心实践,为推进学校精神文明建设和人文素质教育,为建设文明校园、知识校园和魅力校园而营造良好的语言环境。时时纠正口语发音,处处留意学习机会;一点一点积累,一步一步改进;人人以身作则,个个率先垂范。今天我们也许为不标准的普通话而自卑,明天我们一定会为自己纯正的普通话而自豪。
中小学普通话推广倡议书(篇3)
尊敬的市民朋友们:
大家好!金秋送爽,丹桂飘香。一年一度的全国推广普通话宣传周如期而至。在第12届推普宣传周到来之际,市语言文字工作委员会谨向你们表示亲切的问候和良好的祝愿。
本届推普周以“__”为主题,从9月13日开始,为期一周。目的是通过开展多种形式的推普宣传活动,集中宣传贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,进一步增强语言文字规范意识,提高全社会普通话水平,构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,为新中国成立__周年营造文明和谐的舆论环境。
推广全国通用的普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化、经常化的必然要求,是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。1982年,“国家推广全国通用的普通话”被写进了《中华人民共和国宪法》,依法推广普通话具有了强制性;1998年,经国务院批准,每年9月份的第3周为全国推广普通话宣传周;2000年,国家颁布《通用语言文字法》,确立了普通话和规范汉字作为我国通用语言文字的法律地位。
十多年来,推普周已成为具有较高社会知晓度,广大群众热切关注、积极参与并获益良多的文化活动,在提高公民语言规范意识、法制意识和推普参与意识等方面,产生了积极的社会影响,为全社会推广普通话和促进语言文字规范化发挥了重要作用。随着我国社会主义现代化建设事业的迅速发展,综合国力不断增强,国际地位日益提高,汉语已成为世界上使用人数最多的语言。普通话和规范汉字作为中华文化的重要载体和组成部分,正在全球范围内显示出巨大的活力和凝聚力。“书同文、语同音”,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,更加需要我们进一步提升全社会语言文字应用水平,以语言文字的规范、发展提升中华文化的影响力和感召力,以中华文化的继承、弘扬增强语言文字的生命力和永恒魅力,使语言文字和文化互为载体,相得益彰,加速我国从人力资源大国向人力资源强国迈进。推广普通话、推行规范汉字,维护祖国语言的纯洁与健康,是时代赋予我们的光荣使命,是每一位公民义不容辞的责任。
当前,我市语言文字工作以二类城市语言文字创建达标工作为契机,以党政机关为龙头,以学校为基础,以广播电视和新闻出版为榜样,以公共服务行业为窗口,在普及普通话和实现语言文字规范化方面迈出了新的步伐。全市大中小学生规范汉字书写大赛胜利告捷、成果显著;“中华颂·经典美文”普通话诵读比赛活动精彩纷呈、盛况空前;四大领域普通话培训测试参与广泛、成绩喜人;语言文字规范化示范校创建活动扎实深入、佳讯频传。一个“讲普通话、用规范字、做文明人”的良好氛围正在全市上下形成,为彰显中华语言文字魅力,提高全社会语言文字应用水平,建设中华民族共有精神家园,做出了新的成绩。
但由于我市语言文字工作基础薄弱,发展不平衡,与国家要求和社会文化生活需要还有很大差距;具有明显地域特征的方言分布范围广,普通话普及程度低,公务活动和日常交际中使用方言的现象比较普遍;社会用字不规范的现象仍然存在。实现普通话普及、用字规范的目标,任重道远,需要全市上下、社会各界做出更大的努力。
全市各级党政机关、新闻媒体、学校及公共服务行业工作人员要起带头示范作用,自觉在工作、学习、生活的一切时间和场合,说普通话、用规范字。广大市民要积极参加语言文字学习和培训,自觉了解、掌握语言文字创建达标的内容和要求,提高语言文字规范意识和应用水平,自觉说普通话、用规范字,使说普通话、用规范字成为良好的生活习惯。
广大市民朋友们!作为中华文明的传承者,我们有责任提高自身的语言文化素养;作为华夏子孙,我们有义务规范使用自己的母语;作为小康和谐魅力平凉的建设者,我们更有信心实现语言文字规范化和二类城市语言文字迎评创建工作的目标。让我们巩固已有成果,争取更大成效,为实现顺畅交流,构建和谐语言生活,打造我市语言文字工作品牌而努力!
中小学普通话推广倡议书(篇4)
尊敬的广大市民:
雅言传承文明,经典浸润人生!说普通话,写规范字,做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周。本届全国推普周活动主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”。我国《宪法》和《国家通用语言文字法》中都明确了普通话和“推广普通话”工作的重要地位。
作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质,更有义务规范使用自己的母语,在芜湖这样一个窗口城市,说普通话就显得更为重要。目前芜湖市正在积极创建全国文明城市,芜湖一中作为全国语言文字工作规范化示范校,现向广大市民发出如下倡议:
1.积极学习和使用普通话,使普通话成为生活用语;
2.在学习、工作中使用普通话,书写时使用规范字;
3.在各种场合使用文明语言,不说粗话和脏话,做文明人;
4.日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为;
5.对各种场合中不规范的语言、文字行为要予以指正,自觉做推广普通话的宣传员;
6.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国行动结合起来,使说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。
让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起!用普通话化解隔阂,用普通话沟通心灵!用普通话将自己融入社会,用普通话规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,让世界了解芜湖,把我国的优秀历史文化进一步发扬光大。
中小学普通话推广倡议书(篇5)
老师们、同学们:
为全面实施素质教育,进一步提升我校的语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,进一步贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》字法》,依据市、县语委的文件精神和《长阳土家族自治县迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案》的相关要求,结合学校实际,特向全体师生员工发出以下倡议:
1. 全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。
2. 全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
3. 普通话是教师的职业语言,规范字是教师的传道工具。教师要使用普通话授课,使用规范汉字板书。
4. 学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。
5. 在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。
6. 学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。
7. 学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。
8. 日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
9. 尽量在社会生活中使用普通话,发挥省级示范学校的辐射功能,在力所能及的范围内主动推广普通话。
10. 从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园贡献我们的微薄之力。
中小学普通话推广倡议书(篇6)
亲爱的家长们:
20__年9月__日---9月__日是第__届全国推普周,今年推普周的主题是:“______”。说普通话、用规范字是国家对每位公民的要求,是建设现代化社会的需要。为了响应国家教育部的号召,营造和谐、文明、活泼的校园氛围,学校特向全体家长发出如下倡议:
1.积极学习、使用普通话,养成说普通话的习惯。
2.家长与家长之间、教师与家长之间、同学与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。家长应树立“说好普通话、用好规范字”的榜样,在家为孩子创造一个良好的说普通话的环境。使学生处处置身于说普通话的环境中,从而成为说普通话、用规范字的典范。
3.语言交际中,时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
4.认真写好汉字,不写繁体字、异体字以及不规范的字。
亲爱的家长们,为孩子创设一个良好的语言文字环境,仅靠学习和教师的力量是不够的。因此,也希望广大家长从自身做起,在校外也积极为孩子创设一个良好的语言环境。让我们大家从现在做起,大力推广普通话,养成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们的共同努力之下,一定能为推普工作添砖加瓦,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!
中小学普通话推广倡议书(篇7)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
语言文字是人类交际的重要工具。普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。规范使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,还能增强大家的文明意识。
在语言文字规范化示范学校的创建过程中,我校积极开展了“推广普通话,规范语言文字”系列活动。可是,我们还能发现存在的一些不足,比如我们的同学,在书写时,有时为了标新立异,喜欢用早已淘汰了的繁体字、异体字;而且,我们的很多同学总认为,说什么话,写什么字,是私人的事,是微不足道的小事。其实不然,语言文字的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。值此之际,学校向全校师生发出如下倡议:
一、在日常的学习和校园生活中,老师之间,师生之间,学生彼此之间的交流应说普通话,努力说好普通话;在日常的生活和交往中,尽可能用普通话。
二、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极纠正普通话发音,使规范用语成为一种自觉行为。
三、学生作业、课堂练习用规范字书写,不写繁体字、异体字以及不规范的字。教师批改作业使用规范字。
亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉,使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下,我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,一个开满文明之花的美丽校园!