校园环境卫生安全倡议书
校园环境卫生安全倡议书如何写?有的形成公害病,有的对污染区的人群产生急性中毒和死亡,有的对人群健康产生慢性作用,导致人群对某些疾病的敏感性增强,使居民中一些常见病和多发病的发病率和死亡率增加。下面是小编为大家带来的校园环境卫生安全倡议书七篇,希望大家能够喜欢!
校园环境卫生安全倡议书(篇1)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?
那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽.
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“____是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
3、清除白色污染,随手拾捡纸屑。
4、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
5、勤俭节约,爱护公物。
6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
新____,新气象——让我们从现在起,遵守校园环境卫生各项管理制度,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明____人!
倡议人:______
日期:20____年____月____日
校园环境卫生安全倡议书(篇2)
同学们:
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然?”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?
三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象............
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。
校园环境卫生安全倡议书(篇3)
亲爱的同学们:
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。“校园是我家,爱护靠大家”,所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见,做文明鸿源小学生。
20____年11月12日
校园环境卫生安全倡议书(篇4)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。
开学近期来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。
为切实做好“义教均衡”迎接省检验收工作,进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此党支部、工会、团委和少先队总支向全校师生发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
校园环境卫生安全倡议书(篇5)
博学于文,约之于礼,德才兼备,谓之君子。文明是社会主义核心价值观的.重要内容,是国家和社会发展的精神力量。在精神文明的构建中,每个公民的文明素质都代表了整个国家的形象。正在接受高等教育的我们,徜徉在知识的海洋里,理应恪守中华文明传统礼仪,一言一行体现文明素养,展示君子之风。
然而,曾几何时,教室里出现了污迹斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮纸屑,实在令人汗颜。教室是传播知识的神圣殿堂,食堂是享受美味的轻松驿站,它们泾渭分明,各有分工。在教室吃东西不仅降低了个人素养,也是对老师和其他同学的不尊重。
爱护教室环境卫生,养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。孔子说“不学礼,无以立”,当代大学生应切之弊病,正身立己,自省自律,从不随意丢弃一个果壳、一张餐巾纸、一个塑料袋的小事做起,把道德规范落实到一言一行,不断提升,完善自我,成为一个德才兼备、和谐发展的人。
鉴于此,我们向全校学生发出倡议:
一、每天早起十分钟,留出充分的时间在食堂就餐。
二、不带食物进教室。
三、不在课堂上吃饭或者其他零食。
四、不在教室乱丢垃圾,保持教室整洁卫生。
五、不在教室及其他公共场所吸烟。
窥一斑而见全豹,一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此,让我们从现在做起,从言行举止开始,以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求,不断加强道德修养,提升礼仪素养,践行礼仪规范,成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生,共创文明校园,展现学子风采。
校园环境卫生安全倡议书(篇6)
亲爱的家长朋友,老师、同学们:
当我们在干净整洁的街道漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习、工作和生活时,也会倍感心情舒畅。
奎年来,市委、市政府高度重视城市环境整治,以展现美丽河间新风貌,全面推进城市美化绿化靓化为抓手,以强化城市管理、整治环境卫生为突破口,净化美化城市环境;大力推进城乡一体化,全市城乡居民生活环境得到极大改善。市城管局全力开展城市管理治乱攻坚,北控公司的环卫工人坚持每天不间断清理环境卫生,他们的辛劳付出使我们的河间小城越来越靓。老师和同学们像爱护眼睛一样爱护校园环境,使我们的学校越来越美。
然而,在我们的校园周边,尤其是上、放学时,个别家长、同学随手丢弃的食品包装纸、饮料瓶、果皮、纸屑等垃圾与校园内洁净卫生的环境极不协调,极大地破坏了学校的整体环境和河间城市形象,为了让我们的生活环境更加整洁优美,为了让我们有一个更加舒适的学习、工作和生活环境,在此,我们向广大师生及家长朋友提出如下倡议:
一、以构建魅力河间为己任。养成良好卫生习惯,自觉维护校园及周边的环境整洁。不随意乱扔垃圾,不随地吐痰;吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止地面“黑疤”产生,减少环卫工人工作量。
二、主动融入美丽河间建设。引导鼓励广大家长、师生积极参加“你我弯弯腰家园更美好”活动,提倡“弯腰精神”“你丢我捡”,做爱护环境卫生的“卫士”,发现地面上的纸片、包装袋等,捡拾投入垃圾箱;发现有人随手丢弃垃圾,采取适当方式善意提醒和制止,珍惜环卫工人劳动成果。
三、自觉提高争做文明市民意识。积极参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量不使用、少使用塑料包装和一次性用品,养成绿色环保生活习惯,减少生活垃圾。
四、增强爱护美好家园意识。爱护公共设施,不践踏、破坏公园及路边绿植,不攀折树木、不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,维护好河间景美人更美的良好形象。
优美的环境能反映出我们知书达理、举止文明;优美的环境需要我们去亲手创造、珍惜维护;优美的环境为我们学习进步、工作顺心、生活舒心创造良好的条件。亲爱的老师、同学、家长朋友们,让我们积极行动、自我约束、相互提醒、相互监督,从我做起、从现在做起、从小事做起,拾起一片垃圾,留下一方洁净。建设美丽河间需要你、需要我、需要我们大家共同努力!众志成城,相信河间小城一定会在我们的精心呵护下越来越美丽!
校园环境卫生安全倡议书(篇7)
亲爱的岭师学子:
校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。但是在本月11日晚上,田径场上聚会活动明显增多,在各种聚会活动结束之后,田径场一片狼藉,垃圾堆积成山,严重破坏我校田径场的环境卫生。校园环境受到伤害,岭南师范学院学子们表示痛心,为此,体育科学学院学生联合会要向全校的岭师学子们,发出如下倡议:
一、文明习惯,“干净”运动
田径场是运动的场地,是用于田径运动教学、训练,开展群众体育活动,组织竞赛的地方,而不是聚餐聚会的场地。坚决做到田径场的垃圾务必倒入指定容器,残渣放在垃圾桶上,不得丢在地上。田径场内少吃零食或不吃零食,禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。
二、爱校如家,从我做起
踞决不带在外买回来小摊上的食物到田径场;不破坏田径场的防护板、宣传栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰,看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放到垃圾桶里。我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁,认真尽职做好清洁值日工作。
同学都渴望拥有一个美好的校园,都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!