校园节能的倡议书
节能是为了明天更美好的生活，大家应该要节约能源，尽自己的一份力，为世界做贡献，无论是学校还是其他公共场合都要做到节能减排，下面是小编整理的校园节能的倡议书，欢迎查阅。
校园节能的倡议书精选篇1
全市教育系统广大职工：
坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族的生存和发展。党的__大报告明确提出，把建设资源节约型、环境良好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。单位是节能减排的主体，职工是节能减排的主力军。
根据《公共机构节能条例》和《四川省教育厅转发<四川省人民政府机关事务管理局关于开展全省公共机构能源资源消耗统计工作的通知>的通知》(川教函[20__]83号)的精神，作为教育战线的教职员工，我们应该认识在先、行动在前，从身边干点滴事、为国家为社会做贡献。为此，我们特向全市教育系统广大职工发出以下倡议：
一、认真学习贯彻党的__大精神，牢固树立生态文明观。建设生态文明，是贯彻落实--、全面建设小康社会的必然要求。要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，牢固树立生态文明观和节能环保理念，使节能减排成为我们的自觉行动，人人争做节能标兵、减排楷模。
二、以节约为己任，从岗位做起，立足岗位节能减排
1.养成离开教室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2.会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3.节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝，发现因设备损坏或其他原因造成的浪费现象要及时告知学校有关部门。
4.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
5.天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。
三、倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品)，分类保存和回收处理废纸、饮料瓶等废弃物，促进生活节能减排。
四、围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。
教职工们，勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当;节能减排是一种远见、一种智慧，更是对子孙负责的身体力行!让我们每一个人都行动起来，从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，为实现国家的节能减排目标、为创建和谐的节约型校园做出自己的贡献。
倡议人：___
时间：____年__月__日
校园节能的倡议书精选篇2
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在全国节能宣传周和低碳日到来之际，双语部特向广大师生员工提出以“节能有道，节俭有德，共享低碳完满生活”为主题的节能低碳行动倡议，树立和普及生态文明理念，形成节约节能、绿色消费与低碳环保的校园风尚，为建设“节约型生态文明校园”贡献力量。在此，我们向全体师生发出如下倡议：
一、牢固树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念
全体师生要以节能宣传周和低碳日为契机，深入贯彻落实中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费、倡导低碳生活的有关要求，大力倡导健康、文明、节约、环保的新生活方式，使“节能有道，节俭有德，共享低碳完满生活”的观念内化为精神追求、外化为自觉行动。在日常生活、工作和学习中，勇担勤俭节约、节能减排的绿色宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，坚决抵制浪费资源、污染环境的不良行为，把低碳生活的内涵和意义传递给身边每一个人，过低碳生活，做环保公民，为建设“节约型生态文明校园”努力奋斗。
二、做到“节约节能、低碳环保”
节约能源，低碳生活从你我做起，从现在做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。
1.节约每一滴水：工作、生活自觉做到爱水、惜水、节水。用完水后勿忘关紧水龙头，养成节约用水，不浪费的好习惯。
2.节约每一度电：人走灯灭，用完电器及时断电，减少待机损耗;充分利用自然光照，尽量缩短用电时间;在办公室、教室自觉根据实际需要开启照明灯，杜绝长明灯、白昼灯现象发生;尽量减少使用大功率的电器，注意用电安全。
3.节约每一粒粮：在食堂吃饭要爱惜粮食，不随便丢弃剩菜剩饭，倡导“光盘”行动，做到舌尖文明，自觉将用过的餐具放到指定位置;减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，真正做到绿色环保，勤俭节约。
4.节约每一张纸、每一支笔：节约用纸，提高纸张利用率，提倡纸张循环再利用，实施无纸化办公。提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、倡导使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量;爱护公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品及时报修。
5.节约每一分钱：有计划地分配各项经费的开销，不贪图享受，不做表面形式，合理消费，买之有需，用之有度，不盲目攀比，反对过度消费。精打细算，每天节省一点点，养成理财好习惯。
6.节约每一秒钟：制定合理的个人时间表，把时间和精力高效地投入到有意义的事情上。努力工作和学习之余积极参加各项健身活动，充实、紧凑地度过每一天。
7.节约活动成本：克服形式主义，提倡节约办活动，注重活动内涵，减少版面横幅宣传使用，多利用校园网站、广播台、新媒体、手绘宣传板报栏等载体。对于必须的宣传横幅、展板，要注重合理安排、循环使用，切莫一拉一摆了之。
8.节约每一升油。优先选择使用新能源汽车，优化行车路线，降低行驶阻力，减少瞬时油耗，培养良好的开车习惯;积极践行“135”出行方案，即坚持1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。
老师们、同学们!勤俭节约是一种美德，低碳环保是一种品质。让我们携起手来，从你我做起，从现在做起，从身边的小事做起，共同创建 “节约型生态文明校园”，为建设节约节能、绿色消费和低碳环保的宜居环境而共同努力。
倡议人：
时间：X年__月__日
校园节能的倡议书精选篇3
全市教育系统广大职工：
坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族的生存和发展。党的__大报告明确提出，把建设资源节约型、环境良好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。单位是节能减排的主体，职工是节能减排的主力军。
根据《公共机构节能条例》和《四川省教育厅转发<四川省人民政府机关事务管理局关于开展全省公共机构能源资源消耗统计工作的通知>的通知》(川教函[20__]83号)的精神，作为教育战线的教职员工，我们应该认识在先、行动在前，从身边干点滴事、为国家为社会做贡献。为此，我们特向全市教育系统广大职工发出以下倡议：
一、认真学习贯彻党的__大精神，牢固树立生态文明观。建设生态文明，是贯彻落实--、全面建设小康社会的必然要求。要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，牢固树立生态文明观和节能环保理念，使节能减排成为我们的自觉行动，人人争做节能标兵、减排楷模。
二、以节约为己任，从岗位做起，立足岗位节能减排
1.养成离开教室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2.会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3.节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝，发现因设备损坏或其他原因造成的浪费现象要及时告知学校有关部门。
4.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
5.天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。
三、倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品)，分类保存和回收处理废纸、饮料瓶等废弃物，促进生活节能减排。
四、围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。
教职工们，勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当;节能减排是一种远见、一种智慧，更是对子孙负责的身体力行!让我们每一个人都行动起来，从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，为实现国家的节能减排目标、为创建和谐的节约型校园做出自己的贡献。
倡议人：
时间：X年__月__日
校园节能的倡议书精选篇4
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“节能减排”已是我国的基本国策，勤俭节约也是中华民族的传统美德，建设节约型校园需要大家的共同努力。为积极响应我省节能宣传周低碳日“低碳城市，宜居可持续”号召，深入贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》及《黑龙江省公共机构节能办法》，培养节能低碳行为习惯，提高能源资源利用效率，营造节能降碳的浓厚氛围，努力推进我校节约型校园建设，特向全体师生员工提出以下倡议：
一、自觉树立节能责任意识
以加强生态文明建设，切实增强节能责任意识为引导，积极宣传贯彻公共机构节能法律法规，努力形成“人人讲节约、处处见行动”和“节约能源光荣、浪费能源可耻”的良好校园氛围。全校广大干部职工及师生员工要增强能源资源忧患意识和责任担当，积极争当节能工作的组织者、推动者和监督者。要从我做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸，倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式，自觉养成健康、文明、节俭的良好习惯。
二、努力创建节约型校园
要大力开展节约型校园创建活动，各电梯使用部门及单位加强电梯管理，提倡3层以下不坐电梯;加强空调管理，充分利用自然风，少开或不开空调，严格执行夏季空调室内不低于26℃、冬季不高于20℃的设置标准;加强节水管理，大力推广使用节水型器具，自觉养成节水习惯，做到惜水、节水;加强办公节能，减少办公设备待机耗能和一次性办公用品消耗，推行电子政务，倡导无纸化办公和双面用纸，减少纸质文件印发;加强公务用车管理，停车等候需熄火，科学用车，降低油耗，提倡拼车和乘坐公共交通工具;加强照明管理，不点长明灯，养成人走关灯的好习惯。
三、积极参与能源紧缺体验和绿色低碳出行活动
6月15日“低碳日”当天，全省各级公共机构要同步举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。希望我校广大师生员工也积极响应活动号召，采用关闭照明，不乘电梯等形式，切身体验能源紧缺时给我们带来的诸多不便。积极践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任。让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!让我们携手同行，以实际行动为建设绿色节约型校园做出应有的贡献!
倡议人：
时间：X年__月__日
校园节能的倡议书精选篇5
“静以修身，俭以养德”古人视勤俭节约为修身养性的基本原则之一，更视为治国安邦的至理名言。“民生在勤，勤则不匮”，这些经典的语句无不展现着节约的力量!在经济飞速发展的今天，节约又被赋予了新的使命，节能降耗已成为全社会共同关注的话题，也是我们必须思考的问题。钢材价格持续下跌，生产成本居高不下，严重威胁到了汉钢公司全年各项工作的完成。降本增效成为我们公司科学发展的必然选择。相信大家都明白，企业的发展与每个员工的行动息息相关，任何一个员工的辛勤努力都会为企业的发展增添一份力量。
有人会问：“我只是一名普通职工，我能做什么，我该怎么做?” 答案其实很简单：从我做起，从点滴做起，从自身岗位做起，全力以赴。回顾一下我们周围，在我们使用电灯、电脑、空调、饮水机、复印纸的时候，我们做到节约了吗?可能有人会说：“家大业大，就这点小事情上，浪费点儿没啥”。但相信大家也听说过：“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着企业坚固的根基。然而从公司开展降本增效工作以来，在不经意时，我惊喜地发现，长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;复印纸的背面开始重复利用了，库存压力降低了，工作中的漏点缺陷越来越少了···
不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。我们也常说，细节决定成败，节能降耗也同样需要从细节做起，从工作、生活中的点滴做起。滴水可以成河，聚沙可以成塔，集腋可以成裘，“勿以善小而不为，”,工作中尽己所能，节约每一颗螺母、每一个开口销;生活中做到随手关灯、关闭水笼头，杜绝长明灯，长流水。让节约成为一种习惯、让习惯促进节约。如果将公司比喻为大海，那么我们平凡的岗位就是流入大海的一条小溪，我们每一位员工可视为这条溪中的一滴水，无数滴水汇聚起来才会有汹涌澎湃的浪涛，才会有波澜壮阔的大海。一个人的力量是有限的，但无数个有限组合起来，便是无限，便会形成无坚不摧的力量!
总之在当前形势下，需要我们始终围绕“降本增效”这个中心，不断提高自己的责任感和使命感，请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是汹涌澎湃的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!相信在全员的共同努力下我们会圆满的完成今年的各项工作。
倡议人：
时间：X年__月__日
校园节能的倡议书精选篇6
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“节能减排”已是我国的基本国策，勤俭节约也是中华民族的传统美德，建设节约型校园需要大家的共同努力。为积极响应我省节能宣传周低碳日“低碳城市，宜居可持续”号召，深入贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》及《黑龙江省公共机构节能办法》，培养节能低碳行为习惯，提高能源资源利用效率，营造节能降碳的浓厚氛围，努力推进我校节约型校园建设，特向全体师生员工提出以下倡议：
一、自觉树立节能责任意识
以加强生态文明建设，切实增强节能责任意识为引导，积极宣传贯彻公共机构节能法律法规，努力形成“人人讲节约、处处见行动”和“节约能源光荣、浪费能源可耻”的良好校园氛围。全校广大干部职工及师生员工要增强能源资源忧患意识和责任担当，积极争当节能工作的组织者、推动者和监督者。要从我做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸，倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式，自觉养成健康、文明、节俭的良好习惯。
二、努力创建节约型校园
要大力开展节约型校园创建活动，各电梯使用部门及单位加强电梯管理，提倡3层以下不坐电梯;加强空调管理，充分利用自然风，少开或不开空调，严格执行夏季空调室内不低于26℃、冬季不高于20℃的设置标准;加强节水管理，大力推广使用节水型器具，自觉养成节水习惯，做到惜水、节水;加强办公节能，减少办公设备待机耗能和一次性办公用品消耗，推行电子政务，倡导无纸化办公和双面用纸，减少纸质文件印发;加强公务用车管理，停车等候需熄火，科学用车，降低油耗，提倡拼车和乘坐公共交通工具;加强照明管理，不点长明灯，养成人走关灯的好习惯。
三、积极参与能源紧缺体验和绿色低碳出行活动
6月15日“低碳日”当天，全省各级公共机构要同步举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。希望我校广大师生员工也积极响应活动号召，采用关闭照明，不乘电梯等形式，切身体验能源紧缺时给我们带来的诸多不便。积极践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任。让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!让我们携手同行，以实际行动为建设绿色节约型校园做出应有的贡献!
倡议人：___
时间：____年__月__日