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体育教研组的活动计划

时间: 新华 计划书

制定计划要考虑执行的人员,资源和时间等条件符不符合实际以及各种突发因素的可能性。写体育教研组的活动计划要注意什么?这里给大家提供体育教研组的活动计划下载,供大家参考。

体育教研组的活动计划篇1

一、指导思想

以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”教改理念,开展促进“有效学习”课堂教学变革实验,力求变革课堂教学模式、提高学生学习有效性,推动全市基础教育教学质量的全面提升。依托课堂教学改革项目,积极构建“以学定教、以赛促学”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,认真对待《中学生体质健康标准》的测试,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

本学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

在校长室、政教处的指导下,组织好学校“一月一大赛”活动和校第四十四届田径运动会的比赛。在校园内掀起锻炼的'热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。

教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操二活动”,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。

1、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学案例,参加学校和温州市直中学的案例评比。

2、通过各种形式的宣传,提高贯彻实施一个《条例》,两个《标准》的自觉性,注重将健康知识、健康教育、德育在体育教学中有意识地渗透。

3、把学校的体育工作纳入学校总体工作规划,明确各年级体育教师的工作职责和工作重点。

4、全力以赴抓好九年级的体育课教学和课外体育锻炼工作。

5、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学观摩课、研讨课活动。

6、严抓共管,切实提高跑操的质量。

7、各体育教师分工负责,积极备战本学期的市体育节的各项比赛任务。

8、精心组织学校“一月一大赛”、校田径运动会等比赛和活动。

9、认真组织课外体育活动,全面提高学生身体素质。

10、做好学科博客的管理和资料的收集、上传。

11、规范和利用好教研组备课组活动,做到定时间、定主题、定人员。

二、各项工作具体安排

预备周(8月25日——8月31日)

制订体育教研组、备课组工作计划、学期教学计划、各年级教学进度。

落实课间操监督员和体育教师广播操、课外活动轮值表。

各年级备课组严格按照学校要求,认真规范备好本年级的体育课教案。

9月份:

1、规范跑操的训练,抓好跑操及进退场的质量。

2、体育工作会议,传达市体育教研组长会议精神。

3、体育校本课程项目内容确定。

4、学习《学生体质健康测试》培训资料。

5、体育节比赛项目各运动队上交训练计划并开始训练。

6、体育“一月一大赛”。

7、市中学生体育节开幕,跳绳、迎面接力比赛。

8、市中学生体育节篮球赛。

9、运动队新队员的选材、选拔。

10月份:

1、市直“促进有效学习”体育教学活动评比。

2、市中学生体育节排球比赛。

3、体育“一月一大赛”。

4、课堂教学交流周,每人上一节校内公开课并进行组内交流。

5、市中小学教师学科素养考试。

6、组织进行学生体质健康集中测试并完成上报工作。

7、讨论“以学为中心”课堂变革教学策略。

11月份:

1、校体育“一月一大赛”。

2、市中学生体育节乒乓球、足球、国际象棋、定向比赛。

3、市直初中体育“学为中心,以赛促学”教学研讨活动。

4、对“以学为中心”课堂变革实施情况进行组内交流。

12月份:

1、校第四十四届田径运动会。

2、九年级游泳摸底测试。

3、体育节赛后总结。

4、教案、听课本自查。

20__年1月份:

1、体育课堂教学质量试导。

2、温州市体育教师科研能力提升培训活动。

3、体育期末考核。

4、学期工作总结。

体育教研组的活动计划篇2

工作目标:

贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知以及上海市教委体育工作会议关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的通知的精神,加强学校体育教师队伍建设。加快中青年体育骨干教师培养,。引导教师开展专题学习、进一步规范教学各环节的.管理,指导教师正确把握教学基本要求,加强教师专业技能培训,促进教师专业化发展。以丰富多彩的学生体育大联赛等活动为载体,不断增强学生体质,关注学生健康成长。

工作开展形式:

"联动式"__校、校联动;区、校联动;市、区、校联动。

"团队研究式"__充分发挥中心组成员、教研组长、骨干教师团队集体智慧、实现资源共享、解决问题。

一、教研工作

1、突出学科教师对课程的执行力,以一年级学习准备期教师培训为抓手,做好暑期和研训一体化教师培训工作。

(1)教师培训:加强教师专业技能培训,不断提高教师专业化能力,本学期对

全体教师进行足球项目培训与考核。

(2)新教师带教:发挥骨干教师团队与研究型教师的队伍作用,完善教研员、中心组、教研组长共同带教制度,共同提高教育教学能力。

2、结合教师专题学习,开展体育教育教学网上及现场研讨交流活动,提高网络教研的针对性、有效性。

3、加强日常课调研,继续以"有效提问、合理运动负荷"教学研讨为载体,加强教学规范,指导教师正确把握教学基本要求,有效转变教师教学方式和学生学习方式,切实提高体育课的质量。

4、举办多层次、多形式的学生体育运动会,开展丰富多彩的学生体育大联赛各项活动。积极组队参加上海市中小学生广播操项目比赛。

5、配合做好第三届上海市学校体育科学论文与案例评报告会暨颁奖活动。

二、常规质量管理工作

1、推进中小学"一校一操"校本课程建设与研究,继续开展小学生广播操和校操检查、评比工作。

2、落实区政府指示,抓好《学生体质健康标准》达标率,争取合格律达到92_95%,并做好上海市中小学《学生体质健康标准》数据统计、上报工作等。

3、加强长宁区儿童青少年肥胖干预研究项目的实证研究,实施运动干预措施。

4、做好学校体育年终评估工作。

5、做好学校体育工作先进集体、先进个人评选工作。

三、做好中小学体育年终总结工作,体育教师慰问工作。

附:本学期工作及教研活动日程安排(每次活动以通知为准)

体育教研组的活动计划篇3

一、指导思想

贯彻上海市中小学课程与教学工作会议精神,梳理和分析当前课程和教学改革中存在的问题,结合中学《体育与健身》学科的特点,促进均衡发展,切实提高学科教研的品质,促进体育教师的内涵发展和教学质量。

二、工作策略

1、强化整体,重视课程、教学、教研和资源的管理,确立整体意识,深化对课程实施的研究。

2、以精细教材研究为抓手,通过教学展示,交流等形式,推进教改工作,促进体育教学质量的全面提升。

3、充分发挥教师的引领作用,做好各项工作(学校活动和初三体育测试工作等)。

4、丰富络资源,网络教研走进常态,帮助教师建立相关意识,力求更多的.教师参与网络教研并得到发展。

三、主要工作

(一)加强课程与教学改革的指导,从下列五个方面加强课程与教学改革的指导。

1、课程实施中正确把握课标要求。

2、丰富教学内容,有计划、有目的地制订好学科教学计划。

3、注重教学评价的激励与反馈功能。

4、加强课程的整合与育人功能。

5、争取校本课程的研究和尝试。

(二)抓好“课堂教学改进计划”的实施

深化“课堂教学改进计划”的实施,是加强教研工作,更好地支持课程与教学改革的重要抓手。

1、面上深化实施,研究“教学五个环节”中发现的问题,强调对教学行为的反思与改进。

2、组织教学五个环节,反思与改进的交流会。

(三)抓好初三体育测试工作

1、加强宣传,组织培训,领会精神,把握标准。

2、有条不紊地组织好体育考试的组织工作。

3、分析初三体育考试情况,掌握体育考试现状,提出日后体育课堂教学的干预建议等。

(四)网络建设与网络教研

网络建设与网络教研是今后教研工作发展趋势。

1、培养一批网络教研需求的人群,组建络中心组。

2、丰富网络资源,要靠各教师的支持,提供教学资源,如教学课例、案例、论文等。

3、充分利用网络“迎世博学操践礼”——礼仪操的教学与践行,要求下载并点击回帖。(每位教师上传2-3条)

(五)若干常规工作

1、抓好教学公开课的质量,以“研教材、重环节、出效益”为主题组织,本组教师每人一届课。

2、一学期每位教师听课10节,每节听课后必须有评价表。

3、配合政教处第5周的广播操比赛。

3、落实《体质健康标准》,增强学生体质。为做好学生体质测试、统计、上报工作准备。

体育教研组的活动计划篇4

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

积极做好准备,迎接 3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排:

二月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、田径队开始训练

3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。

4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

5、筹备自编操的创编工作。

三月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

5、三支校队继续训练,注重训练质量。

6、组织自编操的训练展示工作。

7、体育教师基本功之队列教学。

四月份

1、组织学生参加校田径运动会。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。

7、体育教师基本功之技巧教学

五月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

2、积极开展对学生的体质测试工作。

3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

4、备战5月21日区篮球比赛。

5、体育教师基本功之武术教学。

六月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

体育教研组的活动计划篇5

一、指导思想

认真学习《体育法》,贯彻执行《学校体育工作条例》,根据学校三年发展规划,围绕学校的各项中心工作,牢固树立学校教育健康第一的指导思想;全面实施《体育与健康》课程标准,突出学生的学习主体地位,提高学生的体能和健康素养,初步形成北郊中学体育与健康各项目的模块结构、评价体系,使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展;加强青年教师的培养培训工作,促进体育教师向专业化方向发展;完善体育课余训练工作制度,初步形成北郊中学体育训练的特色,参加省、市体育比赛名列前茅。

二、工作目标

1、__年秋季开学起,高一年级全面实施《体育与健康》课程标准,在国家规定健康教育和田径项目必修外,根据学校和学生的特点,将(单杠、双杠、支撑跳跃、技巧)作为我校的必修项目。选修项目有、民族舞蹈、武术等。高二、高三年级参照实施,到__年年高中全部实施新课程标准,__年上半年各年级做好实施的准备工作。(具体办法见)

2、根据新课程理念,高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构,关注学生健康意识和良好生活方式的形成,无论学生选择何种运动项目进行学习,都要将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。全体体育教师加强教学研究活动,对模块结构的设计、教学计划的制订、教学形式的组织、教学手段的运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题,要进行深入的学习和探究。通过和,形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。

3、根据新教师占多数的教研组特点,加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。坚持每周一次的教学研究活动,进一步规范对教师专业项目确定、教学模块的设计、教学计划的制订、单元计划的排列及课时计划的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓励青年教师参加各种学习交流活动,参加各种教学技能竞赛活动,三年内,教研组要有1~2名常州市青年教学新秀和青年教学能手的.产生,努力造成青年教师脱颖而出的氛围和机制。

4、根据新课程的实施方案,改革体育课外活动的组织和内容。针对学生住宿的特点,配合学校学生处、团委、学生会组建各个项目的体育活动俱乐部,引导学生自己制订活动章程,自己组织活动的形式和内容,开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结,在学生提高自我管理的基础上,建立开展各项活动的制度,并形成特色和传统。使学生真正享受体育与健康新课程带给他们的快乐,养成自我终生锻炼的良好习惯。

5、积极实施《学生体质健康标准》,是贯彻落实健康第一指导思想的基础工作,是衡量学校体育工作对每一位学生负责的具体工作,每个教师要充分认识实施这项工作的重要性。三年中,每年的达标率要保持在98%以上,优秀率保持在40%以上。

6、加强学校业余训练工作。进入新校区以后,宽畅的运动场地和设施,为业余训练工作创造了有利条件。根据现有条件,建立田径、篮球、健美操、足球等学校代表队,进行常年训练和赛前集训相结合,坚持;出成绩、出人才;的原则,参加省、市比赛争取良好成绩。田径队要加强队伍建设,在常州市星级高中比赛中要争取前三名(田径试点校除外),江苏省(苏南片)中学生田径比赛要争取前六名(试点校除外);篮球、足球参加星级高中比赛力争取得好成绩;健美操队要发扬优良传统,参加省、市比赛继续取得优异成绩。使北郊中学先进的办学理念和一流的办学条件在省、市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。

三、工作

1、加强制度建设:体育工作的顺利开展必须有各项条例制度,贯彻落实《学校体育工作条例》,是开展学校体育工作的基本保障。健全各项体育工作的制度是进入新校区后面临的重要任务,要针对学校和学生的具体特点,实事求是的制定各项与时俱进的。

2、加强自身建设:体育教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习,对学校及社会的各项公益活动要有热情,定期参加政治学习,撰写体会,不断提高政治理论水平和觉悟。;在教言教,在体论体;,教研组要提高业务理论研讨气氛,定期浏览各种业务书刊,提高教学业务水平。加强体育教师的师德师风建设,提高体育教师的文化素养。

3、上好每堂体育课,是体育教师的基本职责,严格按体育课常规检查评价每个教师的教学工作,每个教师每学期必须上一堂公开课或研究课。随着学校对外开放力度的加大,来我校听课频度也将加大,要精心准备上好每一堂课。积极开展教学反思活动,相互探讨教学过程中的得失利弊。逐步形成各自的教学特色和风格,每个教师要有自己的教学示范课和精品课。积极开展教学研究活动,做教学工作的有心人,要求每个教师每学期撰写一篇教育教学文章,教研组每年要有教学论文参加省、市论文评选。

4、加强安全意识。新校区体育场地宽大,体育器材繁多,必须加强安全检查。要建立检查制度,对场地器材要定人定期进行安全检查。每个体育教师在使用体育器材场地前,要进行安全检查,对不安全隐患要及时采取措施,并后勤部门立即进行排除。

体育教研组的活动计划篇6

20__—20__年度,我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在校长室的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学年我校开展的体育工作做如下总结:

1、加强组内建设,统一思想,目的明确。

根据组内情况协同好组内关系,统一组内教师思想,目的明确。让大家明确教师是一份良心工作,作为一名体育教师首先要做好三件事:①扎扎实实地上好每一节体育课,在课中求质量。②带好一支训练有素的运动队,争取出成绩。③平时抓住教育点滴,多动笔,积累经验,向科研型教师发展。

2、开展丰富多彩的群众性体育活动,提高学生体育锻炼的兴趣。

每学期开学第一周组织实施晨跑计划,加强晨练纪律检查,协同政教处加大晨练三项检查力度,任何班级,任何个人,非特殊情况不得请假,使晨练活动常规化,规范化。第二周筹备并成功举办了我校第一届运动会。选拔了一批运动尖子,并通过艰苦训练,在市运会上取得好成绩。第十三周组织了七八年级班级拔河比赛,旨在丰富学生的课外体育活动。24个班24场比赛,场场精彩激烈,这也充分调动了学生参与体育活动的积极性,丰富了我校学生的课余生活。体育教师在组织好业余运动队训练,学生比赛的同时,积极引导学生参加体育锻炼,确保学生在校有一小时的体育活动时间。

3、运动队训练与竞赛工作长期有序进行。

学校共组织了三支校运动队(田径、男子篮球

女子篮球、),每学期开学初,我们认真制定了训练计划和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高,教师们训练认真,抓重点、抓提高;并且我们的工作还力争取得广大教师和家长的大力支持,使我校的田径训练工作能够得以顺利进行,并取得可喜成绩。开学至今,我组教师不计报酬,认真带好各自的运动队,训练认真负责,因为我们知道这是我们应该做的,只求尽到自己的心,自己的力。

4、主要成绩:

校田径队获20__年义乌市中小学生田径运动会团体第4名,单项获奖达四十二人次;20__年义乌市中小学传统校篮球比赛男子第四名,女子第七名;取得篮球竞赛成绩的突破。

20__年肖小龙老师的《初中体育自主教学案例》义乌市三等奖,《捕鱼》游戏案例义乌市二等奖,并荣获义乌市第十届体育学科三级评优一等奖

20__年任志荣老师论文《义乌城区中学排球运动开展情况的调查与分析》荣获三等奖

20__年教师基本功比武,龚荣卫老师荣获三等奖

20__年5月后宅中学被评为义乌市体育先进学校,体育教研组被评为义乌市先进教研组。并参加了金华市教研组20强评比。

体育教研组的活动计划篇7

一、指导思想

以教育局工作意见为指导,认真实施《国家学生体质健康标准》,开足上好体育课,做到身体素质课课练。确保学生每天有1小时体育锻炼活动时间。抓好扬中市中小学生男子篮球、田径、小学女子曲棍球、“冬锻三项”组织竞赛工作,协助文体局抓好青少年参加全国、省、市体育竞赛工作。以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。不断提高体育教师课堂教学、自身素质、专项训练水平。抓好课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯。促进我市竟技体育的持续、稳定、健康发展。

二、工作目标

充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展;使学生了解体育与健康的基本常识;掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法;培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力。我们每一位教师要认真学习新课标有关指导性著作,转变教学观念,变教堂为学堂,还体育课生动的色彩,还学生进行体育锻炼的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主、探究、合作”的精神,使同学的身心和谐发展。

三、工作措施

1、坚持集体备课制度,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。落实措施,提高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的正常开展。

2、认真钻研教材,把握好教材的深度与难度,了解学生学习情况,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。

3、注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。

4、结合我校和现教材的特点,各位老师可以以小组、班为单位开展丰富多彩的课外活动。

5、加强全体成员的各级体育教学,专项组教研活动和各年级备课组活动。

6、认真抓好课堂教学工作,特别加强九年级的体育教学工作,力争在体育中考中取得好的成绩。

7、全体组员积极参加各项培训活动,提高自身业务素质。

8、全面实施《学生体质健康标准》,迎接大市学生体质测试项目抽查准备工作。

9、认真做好教研组、备课组工作,抓好教研组常规管理,特别是九年级的教学工作,认真开展教研活动,抓好教学“六认真”工作,争取再创先进教研组

10、积极组队参加扬中市中学生田径、篮球比赛。

11、组织教师参加各级各类比赛。

12、组织好各项体育教学、专项组教研活动。

体育教研组的活动计划篇8

一:指导思想

1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,体育教学实习工作计划。

2.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。

3.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

二:工作目标

1、认真完成八年级和九年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。

2、.认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。(1)带领训练队参加县级运动会(2)配合领导组织开展第一届校运动会。

3、每天带领学生晨练工作,同时每天早操督促学生认真做早操。

4、利用课外活动时间,多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目,实习报告《体育教学实习工作计划》。如:学生篮球赛,实习生排球赛

5、好实习班主人工作;

(1)、指导班级日常的晨读,早读及晚自习,搞好教室和卫生区的卫生

(2)、了解他们的学习成绩,身体状况,性格特点及兴趣爱好等,

(3)、管理好两操,加强学生的身体锻炼,劳逸结合,提高学习效率,增进身体健康

三、措施

认真积极参加学校组织的各项学习和活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,在这实习期间,我将按照“健康第一”的`指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目。基于这一点,对实习期间做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。

3、为一位实习体育教师,我有信心,也有能力把这40天的工作做好,为学校争光。

体育教研组的活动计划篇9

体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,根据我校实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

一、指导思想:

认真贯彻和落实体育工作条例,大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想,切实做到教书育人、德育育人、体育育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。

二、工作目标:

加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。

三、工作重点:

1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。

2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。

3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。

5、认真学习体育教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

四、教学工作:

1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。

2、加强教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

3、加强课堂教学,争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。

五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作:

1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作,使我校的体育与艺术质量好上加好。

2、开展一、二年级广播操竞赛活动,加强和提高学生的&39;整体意识。

3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的课外体育活动时间,并做到专时专用,随机检查。

4、认真抓好各类训练工作,有措施、有目标、有计划。

5、认真抓好开学初冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材。

6、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

六、竞赛与训练工作:

1、认真抓好运动队的训练与管理工作,做好训练计划和人员记录。

2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径、小篮球)。

3、组织一、二年级广播操竞赛。

4、组织召开学校运动会。

5、组建学校乒乓队伍。

6、组建学校棋类比赛队伍。

七、具体安排:

1、制定体育教研组工作计划。(徐迅春)

2、各人做好开学准备工作,各年级体育教学计划和进度表,提前备课(一、二周)。

3、参加区中小学体育教研组长会议。(徐迅春)

4、组织学习并传达区体育会议精神,布置本学期体育工作。(李廉祥、徐迅春)

5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。(各班班主任)

6、阳光体育大课间体育教师值班表:

总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负责人星期五负责人

李廉祥李璐黄梅周彩云袁红梅徐迅春

郑莉张志兰鲁建华

7、抓好冬季锻炼的收尾工作。

8、检查各学校体育工作计划。(内容:各项竞赛、课外活动、体育与艺术“2+1”、体育课堂教学)

9、检查各学校的教研组工作计划、集体备课记录,各人的教学进度表、计划表。

10、区研究课。小学:九龙、苏陈

11、区小学优质课评比。(每个学校报1人,时间12月份)

要求报名上区小学优质课评比的同志有:周彩云、黄小敏

12、校内一人一课:周彩云、黄小敏、郑莉、袁红梅、李璐、徐迅春

13、准备材料迎接省体育调查。

14、体育课的安全教育。

15、制定各运动队训练计划。

16、准备一、二年级广播操比赛工作。(10月中旬);(负责人:各班班主任);(总负责人:郑莉)

17、校运会。(比赛时间:11月中旬);(规程:徐迅春);(具体操作1:周彩云、郑莉、袁红梅、李璐负责本部;具体操作2:黄小敏负责分部);(编排:袁红梅、黄梅);(计时:鲁建华、张志兰、周彩云);(投掷:李璐、徐迅春);(跳跃:黄小敏);(终点:郑莉)

18、做好区中小学生乒乓球比赛准备工作。(项目负责人:袁红梅、张志兰);

(男女各4人,比赛时间10月份,地点:实小)

19、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:马桂华、郑莉、徐迅春);

(比赛时间12月份);

20、讨论校本研究课事宜。(全体专职体育教师)

21、检查并整理学校体育器材。

22、集体交流备课。

9月份:

1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

2、准备迎接省体育调查。

3、抓好冬季锻炼的收尾工作。

4、一、二年级广播操比赛。(负责人:郑莉)

5、三__五年级各班组建参加校运会比赛队员,训练时并要注意安全工作。(负责人:各班班主任)

6、参加区中小学生乒乓球比赛。(时间10月份,地点:实小)(负责人:袁红梅、张志兰)

7、棋类训练工作。(项目负责人:马桂华、郑莉、徐迅春)

8、集体交流备课。

9、做好前期校运会准备工作。(规程:徐迅春)

10、一人一课。

10月份:

1、准备迎接省体育调查。

2、三__五年级各班班主任抓好本班运动队训练,还要抓好安全工作及准备比赛工作。(负责人:各班班主任)

3、校运会比赛。

4、棋类训练工作。(项目负责人:马桂华、郑莉、徐迅春)

5、校本研究课。

6、集体交流备课。

7、一人一课。

11月份:

1、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:马桂华、郑莉、徐迅春)

2、一人一课。

3、集体交流备课。

4、体育课成绩测试。

5、区小学优质课评比。(每个学校报1人)

12月份:

1、体育课成绩测试。

2、集体交流备课。

3、总结本学期工作。

4、上交各种材料。

体育教研组的活动计划篇10

认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下:

二月份:

1、制定校各运动队训练工作计划。

2、抓好各项常规工作。

3、认真组织低年级广播操的&39;复习训练工作,提高校广播操质量。

4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的体质。

三月份:

1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。

2、认真抓好各个运动队训练工作

3、组织六年级篮球班级联赛。

四月份:

1、召开校春季田径运动会。

2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。

3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。

4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。

五月份

1、继续抓好体育课学生跳绳。

2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。

3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。

六月份:

1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。

2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。

3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。

4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。

5、认真组织校田径队集训工作。

体育教研组的活动计划篇11

作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

一、指导思想:

继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

体育教研组的活动计划篇12

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、大课间的教学为抓手,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

二、现状分析

我组现有体育教师四名,专业分别为田径1人、篮球1人、排球1人,专业结构合理。从而形成积极探索、勇于改革、稳妥推进的教研组风格。通过参加教育部课题研究,极大提高我组全体教师教学科研水平。

三、本学期目标

1、改进体育大课间活动,形成“阳光体育”校本活动。

2、参加各级各类竞赛,竞赛成绩明显提高,竹竿舞成绩力争进入市第一名。

3、积极参加学校课题研究,努力做好体育课的教学、活动研究。

四、具体内容

1、加强大课间的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,提高大课间的质量。开展大课间活动评比。

2、启动“体育课的教学”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、“活动课、两操”严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

5、抓好学校田径运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加学生田径运动会。

6、开展各种活动,制定“阳光体育”校本、计划,交流活动经验,形成特色。

体育教研组的活动计划篇13

一、指导思想

紧紧围绕上级教育部门的工作目标,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。我们体育组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学工作,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法,培养学生终生锻炼的兴趣,树立“健康第一”的思想而努力。

二、工作目标

1、规范广播操的队伍、进退场的纪律秩序、纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

2、优化课堂结构,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好学校运动队的组建工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试和汇总上报工作。

5、积极参加区的各项比赛。

6、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

7、积极参加各级各类体育新教改的理论培训。

8、组织集体备课、理论学习、业务培训等活动,进一步加强对体育课和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力。

三、具体工作安排

三月份:1、参加区教研组长会议。

2、制定好本学期各年级段体育教学计划。

3、组织好运动队正常开展训练。

四月份:1、组织教师武术教材培训。

2、组织好学生开展冬锻工作。

五月份:1、参加“城东杯”阳光伙伴比赛。

2、组织本校的踢跳比赛。

六月份:接受体育课随机抽测。

七月份:1、做好体育课各项测试统计工作。

2、做好有关材料归档工作,期末总结工作。

体育教研组的活动计划篇14

一、工作思路

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强体育教师能力培养,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,积极开展教科研活动,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速的发展。

二、工作目标

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量

2、坚持训练课堂常规,提高课堂质量

3、开展多种体育项目社团,加强训练,提高学生的综合素质

三、主要措施

1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

(1)学生课前的常规,例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。

(2)学生服装的准备,体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

(3)学生课中的常规。

(4)课后常规,教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正

2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

(1)《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教首先树立“安全第一”的思想。

(2)要有计划、有目的地对学生进行安全教育传递安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。

(3)要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的&39;各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长

3、提高教师质,优化教学质量

教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。要求教师既要有丰富的专业知识,又要有精湛的专业技能水平,走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力,课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

(1)练好基本技能,提高课堂操作能力

体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

(2)规范备课,发展课堂设计能力

体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一教案书写要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

(3)博采众长,发展教学研究能力

先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力的保障。本学期中,所有体育老师应积极参加区、市级教研活动,学习更多的教育教学理念。并能够用心参与教育教学论文的提写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

4、努力发展体育特色,办好体育社团,创设校园体育氛围

体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成热爱体育的习惯。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。

同时大力发展我校击剑特色体育社团,在原有基础上,更加注重特色培养,发展每位社团学生的基本能力,以求能做到以个人带动集体,成为班级中的带头人。

体育教研组的活动计划篇15

指导思想:

本学期继续认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,加强学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,深入把握《纲要》精髓,更新教育理念,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,进一步优化保教质量。在不断学习和教育实践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步。

具体工作:

一、加强学习,更新教育理念。

1、继续深入学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,采取集体学习和个人学习相结合的方式,进一步了解把握大班各领域的目标和指导要求。鼓励教师继续有针对性的学习有关幼教理论的书籍和杂志,用新的知识和信息充实自己。在教研活动理论学习中分享自己的学习心得,通过相互学习、共同分享,帮助教师能够逐渐理解、领会、内化,真正实现理论指导实践,转化教师教学观念和教学行为的目的。

2、开展对《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习,遵循《指南》中所提出的三个原则,学习每个领域提出的学习与发展目标、教育建议。重点研究每个领域在不同年龄段的不同发展目标,使自身的幼教理论更加系统化。

3、重视教学反思,鼓励每位教师都要积极撰写教育论文,教学反思,教育随笔、案例分析等。鼓励组内教师以理性的态度来反思课堂教学,是教学实践符合《纲要》与《指南》的目标和要求。

二、务实工作,提高教育教学质量。

1、本学期重点抓好教师的一日活动的组织和课堂教学,认真学习《一日活动的应知应会》,人人做到心中有数,真正运用于教育教学实践。尤其是青年教师,要多鼓励、多提醒、多帮助,进一步规范教师的一日活动的流程,提高活动组织的有效性。

2、继续做好课程审议工作。期初共同商讨本学期需要开展的主题,并筛选主题中适合开展的活动。按上课班次分成两个集体备课组,对每个活动进行集体备课,然后各教师根据班级实际情况进行个性化的修改于调整,不断提高活动的实效性。

3、本学期继续开展“一课三研”的活动,每位老师都要在年级组内参与一课三研的活动,鼓励教师踊跃发言,发表自己的见解,通过反复的研讨,切实提高每位教师的业务水平。同时,还开展主题沙龙、录像课观摩等多种形式,让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发。

3、根据园内的工作五年内青年教师评优课活动,帮助组内教师选择活动,分析活动的价值,确立目标,组织活动,不断磨课,使他们在比赛中获得优异的表现。

4、本学期将围绕“游戏中幼儿发展评价”这一主题,开展组内的研讨分享活动。每位老师集思广益,收集各种有关中班开展游戏的的评价方式和原则,在组内分享。结合班级游戏时的案例,分享自己的组织和评价方式,相互学习,共同提高。

5、研讨、实施、建立大班幼儿的成长档案,探索大班幼儿成长记录的各种方法,挖掘适合大班幼儿的内容,不同的领域方法也相应变化,以及发现幼儿发展中共性的问题和个性特点在成长档案中的展现,让成长册的记录更加科学性。

三、结合课题,落实研究工作。

1、结合市级重点规划课题《幼儿生活化创意美术的实践研究》工作要求,开展各种观摩、分享、研讨活动。重点研讨生活化创意美术活动中的班级特色的建立。

2、讨论、观摩班级美工区特色环境的打造,结合图片分享自己的创设理念,材料投放,开展情况。

3、展示研究过程中自身美术教学的亮点,通过实际教学案例与其他教师分享。重点总结材料的投放、教师的指导策略。

四、每月工作重点:

九月份:

1、课程审议,制定本学期主题活动开展的内容。

2、完善教室环境布置,进行观摩、分享。

3、理论学习《幼儿园一日活动的应知应会》。

十月份:

1、公开课研讨。

2、理论学习《3-6岁儿童学习与发展指南》——健康、语言领域。

十一月份:

1、公开课研讨,重点帮助工作五年内青年工作的教师参加优质课评比。

2、一课三研活动。

3、教师考核课活动。

4、理论学习《3-6岁儿童学习与发展指南》——社会、科学领域

十二月份:

1、专题研讨:名师录像课观摩。

2、一课三研活动。

3、专题研讨:怎样创设富有特色的班级美工区环境。

一月份:

1、商讨元旦迎新活动方案。

2、研讨:如何有效地开展区域活动。

体育教研组的活动计划篇16

一、认真、圆满地完成学年(学期)初制定的教研组工作计划。

二、积极开展教研公开课活动,互相学习、取长补短。上学期,由七年级的张家正和陈玲俊两位老师分别承担了学校和地方课程的公开课;本学期,由八年级的许宇春和蒋晓勇两位老师分别承担了学校和地方课程的公开课。他们积极准备、认真上课,在课堂上做好引导、与学生展开互动,使学生的自主学习和合作探究体现得淋漓尽致,教学效果明显,受到学生的欢迎和听课老师的一致好评。

三、积极开展教科研工作,我组老师所撰写的论文质量高,成果好。在义乌市校本课程论文评比中,何红心老师撰写的论文《校本课程开发与教师专业发展》荣获一等奖,何达仁老师撰写的论文《课外文体活动的校本课程目标预设与有效达成的实践探索》荣获三等奖。

四、积极参加市教研室组织的各项教研活动,并积极参与讨论和发言。6月2日,在香山小学举行的“2009年义乌市特色课程建设与发展教研会”上,何红心老师作了题为“校本课程开发与教师专业发展”的专题发言,重点介绍了我校的所想、所为以及所总结和反思的情况,受到市教研员斯老师的称赞和与会领导和老师的一致好评。

五、认真开发校本课程,成果显著。上学期,圆满完成《学校安全教育》

校本课程的开发工作;本学期,正在收集和完善《课外文体活动》活动课程(特色课程)的&39;文本资料工作。在金华市优秀校本课程评比中,我们开发的《学校安全教育》校本课程荣获一等奖,《腾飞的后宅》校本课程荣获二等奖。

总之,我们为我们努力取得的成绩感到骄傲和自豪,对我们的未来充满信心。在此,我非常感谢学校领导的正确指导、老师们的积极支持和帮助,以及同学们的积极配合。今后,我们将继续努力学习各种新知识,在实践中不断地锻炼自己,进一步做好校本课程的开发和实施工作,以积极的心态迎接新的挑战,为把我校的校本课程打造成义乌市的“精品课程”而努力奋斗!

体育教研组的活动计划篇17

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

1、加强教育教学的学习与研究,努力提高教育教学水平。

制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间及社团活动内容,为课堂教学、大课间和社团的有序进行做好准备。定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。

2、爱生敬业,自觉遵守教师职业道德

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

3、继续完善大课间活动内容。

做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

4、加大学校体育课余训练的力度,备战新市区中小学生田径运动会争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

5、社团活动的开展,做到有计划、有目标、有目的的开展。

6、做好器材管理:有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

2月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、健美操队的训练。

3、大课间从第二周起正常活动。

4、推门听课、常规检查。

3月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、年级大课间活动评比启动。

4、说课比赛。

5、社团的组建。

4月份

1、青年教师研讨课体育教研活动。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、第十六届田径运动会筹备工作。

4、社团活动的开展。

5、第十六届田径运动会。

5月份

1、体育组教研活动的研讨。

2、社团活动深入开展。

3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的&39;活动。

6月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

4、本学期教研组活动总结。

体育教研组的活动计划篇18

一、基本情况分析:

我们组共有7位老师,可以说是老中青完美结合,特别是王老师和涂老师任多年从事毕业班教学,不仅有丰富的教学经验,而且能吃苦耐劳,他们在我们组起了模范带头作用,韩田小学2014学年度第一学期数学教研组工作计划。我们相信在校领导的正确指导下,我们一定能圆满地完成教学任务。

二、指导思想;

组织全组老师认真复习《新课标》,钻研教材,让教学更帖进生活,从培养学生能力和创新意识出发,不断改进课堂教学,提高课堂教学的效率,力争轻负担高质量,工作计划《韩田小学2014学年度第一学期数学教研组工作计划》。在夯实学生基础的同时,拓宽书本知识,让不同的学生得到不同的发展。

三、具体措施:

1、组织认真学习《新课标》,用新的课改思想指导我们日常的教学工作,争取每次教研活动都开展一次学习,并组织三次集体备课。

2、加强对教材的研究,充分发挥集体的智慧,把备课活动落到实处。

3、加强理论学习,用活的思想不断充实自己。注重对自己教学工作进行总结,写好教后记。每次教学检查把教后反思作为重点考察。

4、开展组内听课,互相交流教学经验,在实践中落实新的教学理念。

5、有计划地补充一些课本上的`拓展内容,针对学生差异分层次布置作业。

6、加强评课活动,不断提高课堂教学的艺术。

7、积极参加学校的演练场活动及各级各类的教学活动。

四、具体安排:

1.周次教研内容

2.制定教研组计划

3.教研计划通过,随堂课开始(曾步锡)

4.集体备课,随堂课(陈真)

5.公开课(王亦瑞)

6.十一放假

7.公开课(王海霞)

8.公开课(曾步锡)

9.集体备课,随堂课(王世珠)

10.随堂课(陈顺娜)

11.公开课(陈真)

12.学区教研活动

13.公开课(陈顺娜)

14.公开课(王世珠)

15.集体备课,随堂课(王海霞)

16.随堂课(王亦瑞)

17.随堂课(涂美娟)

体育教研组的活动计划篇19

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,已逐渐被广大体育教师所认同,无论在教学内容的选择上,还是在教学方法的采用上,都充分关注学生的身心健康发展。加强体育课改教研活动,努力施行新课改标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。

二、本学期教学目标

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识、培养认真锻炼身体的态度。

2、本年级以广播操、蹢脚舞为基础内容。

3、学习田径、体操队列队形、球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质、提高身体基本活动能力。

4、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄败不馁,自觉遵守规则、团结协作等优良品质。

5、积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

三、工作要求

1、认真学习、转变观念、力求创新

学校应该组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终生锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心里特点,体育教师在课堂教学中应及时对学生进行正确的评价。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好阳光大课间工作

学校阳光大课间是反映学生的整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好阳光大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好阳光大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。

四、目的任务

1、掌握基本的&39;体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼、培养集体主义精神、增强自信心,为终身体育打下基础。

4、学以致用,理论与实践结合,培养学生独立思考,提高分析与解决问题的能力。

五、教学思路和教改思路

1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

3、上好体育课可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,在上学期基础上,将按照“健康第一”的指导思想努力使每一位学生都能积极的上体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

4、积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。

5、正确的评价自己的运动能力,增强至尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。

体育教研组的活动计划篇20

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,并落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的&39;教学水平都有相应的提高。

二、工作要点:

1、加强集体备课,提高教师业务水平。

认真组织每周的校本培训工作和每周的集体备课活动,大力开展教学研讨活动,发挥教研组的力量,努力创造学习氛围,积极发挥学科骨干教师的带头作用,有计划、有目的、经常性地开展听课、评课等教研活动。在备课中根据信息技术课的特点,既要备内容,更要备学生,做好教学课件。教师必须经常学习各种新的教育理念,同行之间经常交流各种软硬件知识,以促进教师在教学理念、业务上的提高。

2、加强课堂教学,注重培养学生信息素养。

积极有效地参与课程改革,积极开展好教研活动,在教学过程中要努力做到“五认真”。充分利用40分钟时间,认真组织好学生上机操作,让学生有比较多的动手时间,注重学生操作能力的培养。力求能通过信息技术教学培养学生的思维品质,培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力,培养学生的创造性思维,发展学生的抽象思维,培养学生的信息素养。

3、认真开展兴趣活动小组,加强竞赛辅导。

利用课外活动时间,认真组织开展兴趣活动小组,从中培养一批对信息技术学科有兴趣并有发展前途的学生,组成竞赛小组,认真组织竞赛辅导,确保竞赛成绩。

4、认真组织学业考试复习,提高考试成绩。

教研组要讨论研究,总结以往经验,分析目前学生现状,制定好复习计划。复习计划要科学,复习目的要明确,并认真落实,以确保学业考试能取得好成绩。

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