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体育活动活动计划书怎么写

时间: 新华 计划书

计划工作是指对现在及过去的有关信息进行分析,对可能的未来发展进行评估,以确定使组织能达到其目标的行为方针的全过程。这里给大家分享体育活动活动计划书怎么写,方便大家写体育活动活动计划书怎么写时参考。

体育活动活动计划书怎么写

体育活动活动计划书怎么写篇1

一、基本情况

1、学生情况:七年级共四个班,每个班约三十五人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

2,技能情况:七年级学生喜欢跑,跳,篮球、足球、游戏等活动,但动作不太协调。

二、教材分析

根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育体育卫生保健和安全知识,培养认真锻炼身体的态度。使每个学生都得到全面发展。

三、教学目的和要求

1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识与方法。

2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术。

3、培养学生各项基本技术的兴趣,培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、主要工作

1、认真备课上好每一节课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、抓好学校田径队的建设训练工作,为本学年度举办各类比赛做好充分准备。

3、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动。

五、具体安排

1、抓好基本身体素质的提高。

2、抓好基本技术的练习。

3、结合大课间活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

4、不断改进教学方法,激发学生的学校兴趣。进行分组活动、比赛。

5、学生练习一段时间进行测试,及时掌握学生的练习情况。

6、根据学生不同情况进行专项练习。

六、教学措施

1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育队学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体荣誉感和良好作风。

3、发展学生个性,培养勇气、顽强、朝气蓬勃和积极向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

体育活动活动计划书怎么写篇2

在过去一年的体育教学工作中,我取得了一些进步,但与自己的要求还是有一定的差距。为了更好地完成新学年的工作,帮助和教育学生更好地提高身体素质和体育成绩,现制定__年工作计划如下:

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

5、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

体育活动活动计划书怎么写篇3

拔河比赛策划书

一、活动名称:拔河友谊竞争赛

二、活动宗旨:增进交流,提高集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:为增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,促进我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;增进同学之间的友好相处,活跃校园气氛,促进各班交流。

四、活动对象:大一新生

五、活动时间:2019年12月14日

六、活动地点:校田径场

七、主办单位:土木工程系团总支学生会

八、承办单位:土木工程系团总支学生会体育部

九、参赛要求:

1以班级为单位组成各参赛队伍

2每班限报一队每队共20人,并任命一名队长。

3参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加

十.本次活动的规则是:

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:每一拔河队上场比赛队员20人,参加比赛的队员必须是本年级本班学生,其余人员不得参加。

4、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共20支参赛队伍进行淘汰赛,分为十个组,每个组两个队伍胜者晋级。第二轮10支队伍分为5各组,每个组两支队伍,胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

5)积分赛:五支队伍本轮比赛是根据十进五的比赛时的积分多少淘汰一个队伍,四支队伍晋级半决赛。

(1)如有一支队伍积分最少则直接淘汰。

(2)如有两支队伍积分最少则两支队伍再赛一轮,胜者晋级。

(3)如有三支或三支以上的队伍积分最少,则通过抽签淘汰一支队伍。

4)半决赛:采用三局两胜制。四支队伍进行抽签分组,两两比赛,每组胜者晋级决赛,输得两个队伍决出三四名。

5)决赛:最后晋级决赛的两个队伍通过三局两胜制决出冠军。

6)颁奖:为第一名、第二名、第三名、优胜奖的队伍颁发奖品。

十一、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

十二、奖励办法:

每个班收取20元作为奖品的支出。

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1个)

2.二等奖(1个)

3.三等奖(2个)

4.优胜奖(1个)

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