社会实践的活动计划范文
好的计划应该是具体可行、可衡量、有明确优先级、时间安排合理、灵活性和适应性强的计划。想知道如何写出优秀的社会实践的活动计划范文吗?这里为大家分享社会实践的活动计划范文,快来学习吧!
社会实践的活动计划范文篇1
一、参与对象:
20__级全体学生,20__级未完成社会实践任务学生。
二、实践形式:
社会实践形式分为分散实践、团队实践两类(未参与团队实践的同学均属于分散实践)。
(一)分散实践
1、实践任务
(1)公益随手拍。用影像记录生活中的点点滴滴,用镜头捕捉发生在身边的环保、助人、关爱等真实、感人、发人深省的公益小事大瞬间,借此加强我校学生公益意识,倡议大家关注公益、参与公益和传播公益,激活思维,探索公益新模式。形式上以照片、微拍为主,其它形式为辅;题材内容限有关明公益人和事;拍摄地点、工具与手法均不限,个人独立创作或团队集体创作均可;公益随手拍作品将在20__年社会实践成果展上进行展示,同时汇集成册,广泛共享。
(2)我为甘农代言。为多视角多层次展示学校的良好形象,提升我校的知名度和公众认可度,通过发放宣传材料、播放招生宣传片、学习经验分享等方式及时展现我校取得的新成绩、新面貌,以实际行动提高我校的影响力和招生率。要求参与的学生每人需拍摄9张以“我为甘农代言”为主题的活动照片,配以不少于0字的字,以我为甘农代言为话题通过微信朋友圈、qq空间手段进行宣传。6月2日-27日为高考填报志愿时期,在此期间转发学校、学院的招生宣传信息、招生宣传视频等均可认定。
2、实践成果
(1)“公益随手拍”:由团支部负责收集照片、微拍的电子版,交由班主任进行学分认定,完成该项实践任务记0个学分。
(2)“我为甘农代言”:由团支部负责收集相关微信朋友圈、qq空间截图电子版,交由班主任进行学分认定,完成该项实践任务记0个学分。
(3)完成社会实践调查报告或论一篇,由团支部负责收齐,交由班主任进行学分认定并按百分制给出成绩,完成该项实践任务记1个学分。
(4)加盖实习单位公的社会实践活动介绍信,由团支部负责收齐,交由班主任留存,毕业后装入个人档案。
(二)团队实践
1、实践任务
完成各实践单位规定的工作任务。
2、实践成果
(1)完成社会实践调查报告或论一篇,由队长负责收齐,交由指导教师修改并进行学分认定,并按百分制给出成绩,成绩交所在团支部进行班级汇总,完成该项实践任务记2个学分。
(2)加盖实习单位公的社会实践活动介绍信,由团支部负责收齐,交由班主任留存,毕业后装入个人档案。
三、要求
(一)社会实践活动是教学环节的一部分,必须按时完成,社会实践成果于8月0日前交所在团支部。无故不按时完成者,当年社会实践成绩为0,视为挂科。
(二)班主任将本班学生的2个学分认定完毕后,将成绩(即实践报告的成绩)交由教学秘书录入教务系统。
为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展20 年暑期社会实践活动。结合工作实际,特制定本方案如下:
一、活动主题:
体验感悟成长
二、活动时间:
7月1日—8月1日
三、活动对象:
全校学生
四、活动形式:
1.暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展;
2.各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;
3.要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结;
4.每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。
五、活动内容:
1.志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;
2.职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深入了解和体验,分享感悟,从而初步规划自己将的职业发展方向。
六、活动要求:
希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
社会实践的活动计划范文篇2
社会实践重点项目申报
重点项目将由校团委确定项目主题、内容和要求,并面向全校学生进行招投标。参与竞标的实践团队必须向校团委实践部上交重点项目投标书。校团委将针对投标书进行第一轮书面审核,第二轮将举行答辩会以确定最后的重点项目。为节约资源,今年重点项目将和党员学习暑假实践相结合,因此每个重点项目团队中必须要有党员参加。对于重点项目实践团队,要求配备专门的联系人,并须定期向校团委实践部汇报项目进展,并向有关媒体报道其相关事迹。为了进一步发挥我校社会实践活动“科技服务地方”的优势,使同学们在体验基层生活的同时能够获得一定的实践成果,建议成立以研究生为主的实践团队。同时建议各学院组成重点项目联合实践团队,其成绩将分别计入各学院,这可以和组织建设中的院系共建联系起来。
一、活动安排
(一)宣传和立项阶段(20__年5月—6月初)
重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应于20__年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书,校团委将在6月1日至6月5日间进行第一轮初审,并在BBS上予以公示。20__年6月10日,将组织竞标答辩会确定重点项目,评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根据其意向,可选择放弃或直接转化为一般项目。
(二)项目准备阶段(20__年6月)
已确定的实践项目,在此期间应进一步做好实践活动的准备,并完善项目计划。在6月份将组织联系人会议和团长会议。7月初,校团委将组织暑假社会实践活动出发仪式,各院系应派代表队伍参加,所有重点项目实践团队必须参加。
(三)项目实施阶段(20__年7月、8月)
校团委将要求重点项目团队设立专门的联系人,以便于掌握重点项目团队的最新情况。
(四)总结和答辩阶段(20__年9月)
各院系团委应当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结,应在开学后两周内将总结材料、参加评选的项目材料报送校团委。校团委将组织相关的实践项目进行答辩。
二、总结和表彰
重点项目将直接参加校团委组织的答辩,不占用学院的推荐名额。其中前十六名将作为上海交通大学的代表参加上海市的暑假社会实践评选。落选的项目将根据情况授予“优秀项目奖”。
三、上交材料
重点项目的材料由实践团队直接向校团委实践部提交,需要提交的文件包括竞标书和项目成员表,需要交纸质稿和电子稿。
电子稿提交方式:__用户/密码:xueyuan,文件置于:“上传区”——“重点项目”。文件包括:竞标书和团队成员信息表。
纸质稿提交方式:20__年5月20日至6月1日,12:30—13:30和18:30—20:30,提交至校团委社会实践部办公室(逸夫楼202)。
注:请同时将电子稿发到m供学院备案。
社会实践的活动计划范文篇3
一、指导思想和意义
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考如下:
A、编组、选题;
B、聘指导教师;
C制定活动方案;
D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)
G撰写社会实践调查报告(范例附后)
三、注意事项:
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式,创业实习。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
四、社会实践的主要内容:
1、社会参观活动。
2参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
1)关于生活用水状况调查研究
2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3)市区白色污染调查研究
4)市区交通安全问题研究
5)市民交通意识及对策
6)市区道路状况及改进意见
7)旅游资源状况调查
8)小学生的休闲生活调查研究
9)小学生的消费观念与行为研究
10)小学生的饮食与营养问题研究
11)小学生学习习惯的调查与研究
12)我市中小学零用钱数量的调查
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
五、社会实践活动具体安排
20__年7月4日
下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。
20__年7月5日——7月9日
学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。
20__年7月10日—8月23日开展社会实践活动
20__年9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料:<BR>1、社会实践活动记录表;
2、社会实践活动调查报告(每班4份,其中必须有一份关于交通安全的调查);
3、活动照片、录像、录音等资料。
4、暑假社会实践活动记录
20__年9月初社会实践活动总结、表彰(具体时间待定)
1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。
2、组织社会实践活动成果展示会。
3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。
4、举办“走向社区,走向实践”学生社会实践总结表彰大会。
5、优秀论文汇编成册,并在校园网上交流。选送10份送中心校参评。