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个人研修计划表格怎么写

时间: 新华 计划书

明确的目标是制定计划的前提,没有明确的目标,计划就失去了意义。写个人研修计划表格怎么写要注意什么?这里给大家提供个人研修计划表格怎么写下载,供大家参考。

个人研修计划表格怎么写篇1

校本研修为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。它绝不是一种概念上的翻新,而是理念上的一次重建。因而,在新课程理念的引领下,本学期我将认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。我个人的校本研修计划如下:

一、指导思想

通过校本研修,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标

1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高个人专业素养。通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,提高班级管理能力。

2、坚持以促进学生全面发展为原则,把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中。建立扎实、有效的课堂教学模式,积极探索适合学生发展、深受学生欢迎的教学方法和手段。

3、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

4、着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

5、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。

三、研修任务

1、精读《有效学业评价》和《学生发展性评价应知应会》两本书并写好个人读后感。

2、在学校有计划地安排下认真听课、评课,平均每周至少1节。

3、做好每期至少上一节公开课的工作:课前精心备课,课中认真上好课,课后及时进行小结、反思。

4、认真研究教材教法,认真写好教学设计。

5、认真参加“小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

6、利用信息技术手段辅助教学,积极利用网络资源进行交流学习。

7、钻研新课程标准理念,并学以致用。

四、具体措施

1、坚持政治业务学习不放松,勤学多记。

2、坚持备好教案上好课。

3、积极参与学校教育教学研究,争做“学习型”教师。

4、积极参加网络教研,高标准严要求完善自我。

5、积极参加各级各类的培训学习活动,提升自我。

6、加强网络学习,提高自身素养。

通过这次校本研修,本人对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化底蕴,充盈自己的底气,增强自己的专业理论知识,提高教育教学能力,结合本校的教学实际,把个人的校本研修工作做好。

个人研修计划表格怎么写篇2

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念和教学方法提出了更高的要求和变化。以我现有的文化知识、教育思想和观念,以及现代教育技术的应用,跟不上高质量推进素质教育的需要。

为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和道德修养,使自己的教育教学行为更符合时代要求,首先要脚踏实地地把握自己的专业学习,通过自主学习适应现代教育的需要,全面提高教学质量。

让自己在平时的教育教学工作中更加适应学校教育教学工作的需要,制定个人的学习计划:

一、学习目标:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和方法,开展教育实践。

3、了解学科发展趋势和最新研究成果。

4、把掌握的教育理论转化为教育教学的实践能力。

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能够对计算机进行必要的维护,熟练使用办公软件进行文字处理、资料处理、课件修改制作、网络资源搜索等。

二、学习内容:

(一)丰富教育教学理论

阅读《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》、0103010等相关教育书籍。

(二)提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法,如:photoshop、flash等软件学习;用Dreamweaver制作静态网页;使用和编辑音频和视频处理软件;计算机的维护和修理等。

(3)继续加强个人道德修养,学习先进个人的事迹

三、学习措施

1、利用业余时间坚持每周一次的业务学习,做到有规律、有内容,学习关于优化课程结构的文章并进入课程信息报告。充分集中精力学习相关信息技术和专业习题,保证有多媒体课件辅助教学。

2、及时反思日常教育教学活动,随时用笔记录,抽时间整理,努力与同行交流,互相学习,共同进步。

3、虚心向各科老师学习优秀的教育经验,提高专业水平。平时要加强校内校外听课,虚心与同学老师交流,取长补短,尽量挤时间听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

4、听教学水平较高的老师开班,通过集体备课和交流学习提高教师专业水平。

5、规范自己的言行,做学生的表率。

积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

个人研修计划表格怎么写篇3

一、目的:

加强小学生心理健康教育是适应21世纪日益激烈的竞争,培养数亿高素质劳动者和数千万适应现代化要求的专门人才的必然要求。进一步提高我国小学生的心理素质,实施素质教育也是现实需要。在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,乐观、进取、坚韧等个体心理素质对人的健康成长和事业成功起着重要作用。

二、要求:

1。每位班主任在学习心理健康教育理论的基础上,根据教材内容对学生进行心理健康教育。

2。在选材上,要尽量使心理学内容贴近学生的实际生活,用一些通俗易懂的例子帮助讲解,从心理学的角度分析身边的现象,让学生更好地理解和接受心理学知识,在方法上力求实用,易于操作。演讲形式可以是演讲、演讲、报告、讨论等等。

3。学习内容要及时记录。学校会将每对周二的早会时间设定为心理健康教育的时间,并在班主任工作手册中做详细记录。

三。内容:

一年级:

第一单元:我去上学

(1)再见阿姨

(2)我不哭

(3)老师像妈妈

(4)学校像一个花园

(5)我们热爱学校

第二单元:我喜欢学习

(6)让我告诉你

(7)我取得了进步

我戴上了一条红领巾

(9)学习真的很快乐

第三单元:这是我

我画了一幅自己的画

(11)我是“白天鹅”还是“丑小鸭”

我爱我

第四单元:妈妈,我能做到

(13)让我自己去

我不怕一个人睡觉

(15)自己做自己的事

个人研修计划表格怎么写(素材3篇)

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