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班级公约规章制度

时间: 新华 制度

制度可以使工作规范化,避开工作中某些主观影响因素,相对公平公正。班级公约规章制度怎么才能写好?这里分享一些班级公约规章制度,方便大家学习。

班级公约规章制度篇1

一、管理规章制度

1.教室电教设备由班主任和班级电教委员共同管理。要求每班选出一名责任心强的学生作电教委员,明确其职责(见三:《电教委员职责》),由信息中心进行相应培训。其他学生不能随便乱动设备,若出现人为损坏,应由班主任追究责任,并上报到政教处,作相应处理。

2.多媒体讲台钥匙每学年初由班主任到信息中心领取,并交由班级电教委员保管,学期末由班主任收回交到信息中心,若丢失由班级赔偿。

3.教室电教设备只为教学服务,未经允许学生不得利用电教设备进行看电影、听歌等与学习无关的活动,若确需使用须经班主任同意,若发现违规使用电教设备,要上报政教处,作相应处理。

4.教师或电教委员应首先熟悉掌握电教设备的正确使用方法,不允许自作主张乱动设备及接线,人为损坏设备应照价赔偿。

5.电教委员每天放学前应检查并关闭电教设备的总电源,班主任保证教室每天关窗锁门,做好安全防范工作。

二、使用规章制度

1.教师使用电教设备都必须经过培训,掌握操作方法后方可使用,否则由此引起的仪器损坏,要追究责任。

2.各班电教委员专职管理班级电教设备及相关财产,有义务辅助教师的电化课堂教学。其他同学无特殊允许,不得动用。一旦发现其他同学使用电教设备,电教委员必须制止,并报告班主任。

3.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。需要在计算机上安装软件系统须向教务处和多媒体教室管理人员提出申请,经批准后由教务处或信息中心派专人进行安装。不得自带携带有病毒的光盘、U盘、软盘使用。严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

4.教师培训合格后,方能使用液晶投影仪进行电化教学。

视频展台、液晶投影仪的使用要点:教学任务结束后,先关闭视频展台,再关闭液晶投影仪,让液晶投影仪在通电状态下的灯泡停止工作,约3分钟后使其处于待机状态,确保机器有足够的`时间散热,再关闭总电源。严禁突然断电或人为破坏操作。倘若发生故障,应立即作好记录,明确责任,报告电教管理员,违章操作者,按相关规定处罚。

5.使用多媒体教室的教师在上完课后,应协助电教委员详细做好《教室多媒体使用情况记载表》记载。

6.设备安全责任追究:各班必须珍惜和爱护电教设备,严禁不按操作规程盲目使用,严禁撞击、敲打设备,严禁将水杯等放在桌面上。凡非正常损坏,其维修费用均由各班支付。并追究当事人责任(教师、班级或学生)。

三、电教委员职责

1.负责本班电教设备的使用、保管、保养、安全保卫工作。

电教委员管理的财产有:液晶投影仪、视频展台、电脑、投影屏幕、功放音箱等。

2.熟练掌握电教设备的操作技能,协助各任课老师使用电教设备。

3.认真做好填写班级设备使用登记表并请教师签名。

4.做好电教设备的清洁卫生工作。及时向信息中心汇报电教设备的故障,以便及时维修,保证电教顺利实施。

5.每次电教设备使用后检查并关闭电教设备(不关总电源),每天放学前应检查并关闭电教设备的总电源

6.每月上交《教室多媒体使用情况记载表》检查,并汇报电教设备的使用情况。

7.虚心听取同学对各任课教师的电教课的反映、建议,及时向任课教师和信息中心汇报,交流情况,反馈教学信息。

班级公约规章制度篇2

1、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。

2、上课答对一次问题,加1分。

3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。

4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。

5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。

6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。

7、作文得到一面小红旗,加1分。

8、课堂上的检验题,做对一题,加1分。

9、课文、笔记背诵流利,且在规定的时间内完成,加3分。

10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。

(作业必须改错。单词错一个改5遍。句子错一处改整句3遍。改错之后再交给老师检查。)

11、每次测试成绩得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。

12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课间纪律维持得好,加3分。

备注:每3分合成一颗三角星,一节课一累计。一学期结束,各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”,并奖励20元。

班级公约规章制度篇3

一、目标:

学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

二、具体的班级制度:

一、团支部工作责任制

团支书:

①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

②做好同学入党申请书、递交时间记录和管理;

③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

宣传委员:

①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

组织委员:

①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

④收党团费,做好记录,按要求提交。

心理委员:

①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的心理情况;

④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

实践委员:

①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;④具体负责本年级的青年志愿者活动。

寝室长:

每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

二、班委工作责任制

班长:

①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工;③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。

副班长:

①协助班长落实工作,与班长互助协作;

②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

③协助班长完成学期末班级工作总结。

学习委员:

①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报;②每学期开学进行课程意见调查工作;

②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决;③跟班主任汇报班级学习情况;

④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

⑥管理课堂纪律。

生活委员:

①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

④跟班主任做一次班级工作汇报。

文娱委员:①负责班级文艺活动;

②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;

③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

体育委员:

①协助生活委员进行寝室管理;

②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动;③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展;④加强同学的身体锻炼意识。

三、班级常规工作管理:

(一)课程意见反馈工作

该项工作由各班学习委员负责。

每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

班级公约规章制度篇4

总则

第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学构成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,参加班级各类文体活动,进取为班级工作出谋划策,为班级争荣誉,以期经过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌,力争创“先进班团体”;

第二条:对于班级规章制度中存在不贴合实际的规定能够向班委或者班主任反映,并做出适当的修改;

第三条:作为班级一员,必须无条件遵守学校规章制度和班级公约;

第四条:本规章制度自公布之日起开始执行。

细则

一、纪律

(一)考勤纪律

第一条:所有同学必须按照班级的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等,住宿的同学和当天值日的同学要到讲台上签到,要求住宿的同学在5:55之前到达教室;值日的同学6:50之前到校打扫卫生,7:10之前将教室和卫生区的卫生打扫完毕;全班所有同学7:20正式进入早读状态。迟到3分钟以内的(包括3分钟)负责倒一天垃圾和擦黑板,并负责课间坚持教室内的地面清洁(若因迟到扣班级量化分,将严惩)。

第二条:值日班长对全班同学每一天的出勤情景进行汇总,并提交班主任;

(二)自习课纪律

第一条:自习课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情,若讲话,将会站着。

第二条:班委要对自我周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的职责以及违反纪律的同学的职责;

第三条:自习课中途如发生突发事件如停电等,导致班级纪律混乱,班委要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复;

(三)上课前纪律

第一条:预备铃响前3分钟,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

第二条:如因特殊情景班级纪律混乱,班长或者团支部书记要及时提醒大家坚持安静,等待任课教师上课;

(四)宿舍纪律

(一)管理

第一条:各寝室长应切实负起职责,管理好本室两休纪律以及监督整理好本寝室内务。

第二条:每寝室的老学生帮忙新同学整理好自我内务,在生活上给予帮忙。

第三条:中午回宿舍后,在12:30之前上床午休。午休期间不允许洗衣服,不允许在楼道里随意走动。

第四条:晚上生活教师吹哨熄灯后,任何人不得以任何理由开灯,应立即上床休息不允许说话。

第五条:各寝室长早上在生活教师叫起床后,督促其他寝室成员尽快整理好自我的内务。

第六条:午休及晚上就寝期间不准说话,不准窜床位,各寝室长负责监督。

(二)处罚

第一条:午休或晚休说话者,被楼长发现后第一次警告,第二次在楼道罚站30分钟,并在周一班会应对全班同学做一次深刻认识。

第二条:晚休熄灯或者熄灯后随意走动者,一次警告机会,第二次与说话同样论处。

第三条:各寝室内务分工到人,哪个方面出问题,其职责人应打扫本寝室卫生一天,以示处罚。

(五)课间操纪律

第一条:集合速度:按学校规定下课5分钟内在操场指定位置集合完毕,期间不准打闹,不准说话。

第二条:队伍要求:跑步时要步伐一致,双臂摆开。根据体育委员的口令调整步伐,注意用余光看齐排面。在行进过程中,根据口号的快慢调整步频匀速前进。跑操要紧张有序,不能散漫。

第三条:口号:口号完全体现一个班的精神面貌,口号要求响亮。

第四条:体育委员要求:口号响亮,跑步过程中对班级队伍中个别同学出现的错误及时纠正,并前后跑动,整理排面,营造一种紧张的气氛。

二、礼貌礼貌

第一条:上课时,班长喊“起立”,全体同学说“教师好”,当教师说“请坐下”后,方可坐下;

第二条:下课时,班长喊“起立”。全体同学说“教师再见”,当教师离开教室后,全体同学方可离开教室;

第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经教师批准后方可进入;

第四条:全班同学在路上遇见教师时都要向教师问好;

三、卫生

第一条:每一天的值日生准时(早、中、晚)参加教室的卫生打扫,完成打扫任务后需经卫生委员检查合格后方可离开岗位;

第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦洗干净,凹槽处不得有灰尘,擦讲台、窗台和读书桌的同学要保证讲台、窗台一天清洁;

第三条:值日生在卫生打扫完毕,要将清扫工具放在洁具箱里并摆放整齐;

第四条:凡未参加每一天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,卫生委员要及时向班主任反映,该同学将负责一周此项目的打扫工作;

第五条:寝室卫生由寝室长全局掌握,如若因寝室卫生扣班级量化分,将依资料受到相应的惩罚。

四、学习

第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的构成与坚持;

第二条:同学间能够在课间就学习难题进行讨论,也能够向教师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课教师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

第三条:课堂上教师提出的问题,如自我明白如何做,要进取发言;

五、班级工作

第一条:班级工作要向全班同学公开,并设立“班级意见本”;

第二条:班委每两周要集中开一次班委会,总结前两周的班级工作,找出班级中存在的问题以及比较好的方面,并讨论后两周的工作计划,能够邀请班主任参加,也能够独自召开,每次开会的结果要先向班主任汇报,周日班会课要向全班同学汇报,理解全班同学监督;

第三条:班级同学如对班级工作有疑问,可在班会课上公开提出,并要求给予明确答复或解决;同学在学习、生活、工作上产生的问题能够直接写在班级意见本上,周日班会课上集中解决;

第四条:各班委要深入同学,了解同学需要,开展工作要有耐心,有职责感,不得摆班干架子,不得侵犯同学保密,不得公报私仇;

第五条:各相关班委也要不定期的向班主任汇报工作,,关键是耐心说服同学自觉遵守班级纪律,班主任获取班级情景的途径包括学校巡视领导、任课教师、班干、普通同学以及自我发现等多种形式,如有同学违反班级纪律被班主任找谈话,不得与班干结怨,认为是班干打小报告。

六、请假

第一条:如有同学因故要缺席某堂课,须向班主任和任课教师说明情景;

第二条:若因病或事,需离校,必须写请假条向班主任申请,经班主任同意后,向级部请假,批准后方可离校,到家后需电话或信息息通知班主任已安全到家,如无家长来接,返校后必须有家长书面回执;

第三条:住校生离校,在得到班主任批准后,向级部请假,同时还需要将通知单交到住宿教师处备案。

七、奖惩

第一条:凡参加校、班级各类问题活动,为班级争得荣誉的同学,在班会课上要给予口头或者物质奖励,并在班级公示;

第二条:学习成绩优秀,模范遵守纪律,期中、期末考试列班级前五名(月考前三名),或提高较为明显的要给予口头及物质奖励,并在班级公示;

第三条:凡不遵守班级纪律的同学要给予必须的“惩罚”,要为班级做一件有意义的事情。

班级公约规章制度篇5

请假

1事假:

事假提前一天和导员请假并填写请假表,交给学委,请周末的假要在周五之前请假(周末导员不在办公室)

2病假:

请病假需要医院证明。

3急病请假:

生活

1周末夜晚不在,要写清理由,并记在班级考勤表上,不作学分扣除。

2晚上十一点不在寝室,也要写在考勤表上。

3每晚宿舍长要将本宿舍学生在寝情况报给生活委员赵嘉欣。

活动考勤制度

1每次活动由组织委员席新科(考察女生出勤)和生活委员赵嘉欣(考察男生出勤)以宿舍为单位进行考勤,每个宿舍每次活动满分6分。扣分情况如下:

男生406:一人扣2分

407:一人扣1.2分

501:一人扣1分

502:一人扣6分

女生508:一人扣1.5分

511:一人扣1.5分

513:一人扣2分

2到学期末进行累加计算,分数最高的宿舍可以拿班费在学校看一场电影或是每人奖励15元,分数最低的宿舍请全班同学吃一次零食。

班级公约规章制度篇6

一、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课;

2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准后方可;

3、积极配合班委的工作,认真完成作业、、实验报告等,并按时上交相关老师;

4、遵守校纪校规、班纪班规,尊重任课教师,体现大学生应有的礼仪和风度。

二、卫生:

寝室和教室是大学生活的重要场所,寝室和教室卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此寝室和教室卫生必须保持整洁干净。

1、寝室和教室内要制定相应的执勤制度,实行责任到人制,寝室长及班干部负责监督;

2、寝室和教室卫生要每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境;

3、切实执行宿舍管理委员会的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查;

4、注重个人卫生和校园环境卫生,严禁乱扔纸屑果皮、乱吐痰等;

5、环境卫生人人有责,重在参与、贵在坚持。

三、班级奖惩制度

1、推荐党校学员依据同学们的平时表现进行。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将给予一定的物质奖励。

3、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

4、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课、迟到、早退等记录在案并在期末时给予一定的惩罚。

5、课堂上或其他会议期间应把自己的手机调成振动或关机状态。

四、班级活动管理制度

1、学院及系开展的各项活动

(1)体育活动:由体育委员组织队员参加比赛,由副班长,团支书,学习委员召集全班同学前去助威,主要活动由班级篮球赛,排球赛等

(2)学习活动:学习活动(如辩论赛,知识竞答赛,评书议书等)由学习委员负责组织,召集本班同学参加。

2、班级活动:班级活动由团支书联合相应班委会成员策划开展。

3、主题班会由班委会共同策划。

五、班级财务管理制度

1、班级体育用品统一由体育委员管理,本班同学需要直接到体育委员处借,体育委员要做好登记。

2、班费由生活委员收取并根据统一保管。

3、班费支出必须由班长同意方可,100元以上须辅导员同意方可。

4、日常采购,至少有一名同学陪同前往,并开出收据、发票等凭证报销,生活委员须做好凭证的管理工作,若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,由班长签字补证。

5、全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

班级公约规章制度篇7

一、目标:

学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

二、具体的班级制度:

一、团支部工作责任制

团支书:

①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

②做好同学入党申请书、思想的递交时间记录和管理;

③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

宣传委员:

①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

组织委员:

①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

④收党团费,做好记录,按要求提交。

心理委员:

①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的心理情况;

④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

实践委员:

①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;④具体负责本年级的青年志愿者活动。

寝室长:

每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

二、班委工作责任制

班长:

①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工;③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。

副班长:

①协助班长落实工作,与班长互助协作;

②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

③协助班长完成学期末班级工作总结。

学习委员:

①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报;②每学期开学进行课程意见调查工作;

②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决;③跟班主任汇报班级学习情况;

④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

⑥管理课堂纪律。

生活委员:

①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

④跟班主任做一次班级工作汇报。

文娱委员:①负责班级文艺活动;

②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;

③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

体育委员:

①协助生活委员进行寝室管理;

②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动;③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展;④加强同学的身体锻炼意识。

三、班级常规工作管理:

(一)课程意见反馈工作

该项工作由各班学习委员负责。

每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

班级公约规章制度篇8

第一章序言

为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的职责。

第二章日常规范.

一.按照学校作息表,按时到校,按时就座等候上课,按计划进行课程。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫清扫教室、公共

场地、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。)

八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

第三章具体的奖惩标准

每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。

(一)以下行为属于违纪:

1、升旗仪式中不安静,不认真做早操,甚至是说话打闹。(扣1分)

2、迟到、早退(扣2),无故旷课者(扣4分)

3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲。(扣2分)

4、课堂上吃东西、乱扔杂物垃圾、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(扣2分)

5、毁坏公物且没有及时修补.(扣1分)

6、清洁值日无故缺勤、卫生不彻底。(扣1-2分)

7、敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣2-4分);

8、上课时间进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(扣4分)

9、拖欠作业、练习册并被老师点名批评者(每次扣0.5分)

10、顶撞师长;上课间对同学恶言相向、起哄、怪叫、敲桌椅,讲粗话(扣1-4分)

(二)以下行为值得表彰(以下均酌情加2分以上):

1、连续一月无迟到早退、缺勤;无课堂违纪现象(加2分)、

2、每周劳动积极,工作细致周到,主动协助老师工作,并且热心帮助同学解决困难(加2分)

3、大考中总分进入全级前20名或成绩较上次级排名前进20位以上;前十名、前五名(加3分、5分、7分)

4、为班级做贡献者、如:拾金不昧、好人好事等.(加2分)

5、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(加3分)

扣分达15分以上接受惩罚。

班级公约规章制度篇9

一、起床时间6:10,6:20离开寝室到大门口(或操场)集合,6:25集合完毕。

二、起床后快速整理好被褥,保持整齐。

三、晚自习下课后,20分钟内入睡。

四、排队就餐,不拥挤,互让互谅。

五、自觉遵守学校请假制度,不迟到、不早退、不旷课。

六、上课铃响坐好等待老师上课,准备好上课用品。上课铃响后,不准翻动课桌。

七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

八、学习既勤奋又要讲究方法,每个人从自己的基础开始。从今天开始,改变学习态度,确立人生目标及期末目标。

九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。

十、我们的学习是自愿的&39;。

十一、不打闹,不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

十二、活动课以各专业小组为中心活动,严格对待,尽快成为专业能手。

十三、讲究卫生,保持良好的生活,学习环境。值日生要负起责任,同学们要参与保持。

十四、团结互谅,给予对方以理解,学会沟通和合作。

十五、出色完成学校交给我们的任务。

十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

十七、为班集体利益举献个人利益。

十八、改变集体形象,让别人刮目相看。我们不比谁差。

十九、我们的思想,我们的卫生,我们的文采是一流的,我们的步调是一致的,因为我们35个人是一个大写的。

二十、我们的力量是无敌的,我们的潜能是巨大无比的,因为我们有了开发者。

班级公约规章制度篇10

班级规章制度

1、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3。积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1。宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2。宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3。切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4。注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1。对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2。对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3。同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

班委管理制度

1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。

2、班干部职责:

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;做好班委会会议记录;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;负责收取学习方面的费用。

文体委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

3、班团干部考核制度:

(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

(2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;

(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

(6)班干部之间要团结互相协作。

4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。

四、班级管理制度:

1、学院及学校开展的各项活动

(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;

(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

(5)主题班会由班团委共同策划。

(6)其他活动视具体情况由某一班委负责。各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

五、班委换届选举制度

班委每学年换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。

班级规章制度细则

一、纪律

(一)考勤纪律

第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;

第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;

(二)上课纪律

第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;

第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;

(三)上课前纪律

第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;

二、文明礼貌

第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;

第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;

第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;

第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;

三、学习

第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;

第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;

班级公约规章制度篇11

为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况,尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则,特制订以下班级公约。

一、对待学校检查的各项要求:

1、学校要求的各项检查,每个同学必须努力做到,按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。

2、在学校检查或抽查中,各项扣分原则上必须落入到人,落入到个人的则以3倍扣分计。对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员,班级视特殊情况加分1到2分。

二、班级检查:

1、在学校检查之前,班级自行开始检查,如点名(早自学、夜自学、午睡(自)课等预备铃响前五分钟),违规一次扣1分。

2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室,不准吃零食,违规每人次扣1分,并责令马上改正。

3、在上课(包括自学课)时不准做与学习无关的事(如打游戏、看小说、睡觉)违规每人次扣1分,被检查教师发现或被任课教师点名批评的,每人次扣2分。

4、自学课时不准聊天(夜自学包括讨论问题),每发现一次扣1分。

5、没有特殊情况原则上不准请假,若特殊情况必须经批准后才允许请假,请假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开,则以旷课论处,上报学校作出相应处分。并每次直接扣素质分1分(相当于班级考核的4分)

6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日,一经发现除批评外,还将扣其相应考核分2分。

7、对于当日的值日工作如扣分,则扣相应值日同学倍率分,扣值日组长为1分。

8、对上述条款中多次违反且屡教不改的班级除扣其相应素质分以外,还将给予行当处罚,直至送学生处处理

三、加分原则:

1、班级值日工作,一月若该小组未出现扣分,则值日组长加3分,成员加2分。但若组长建议值日不认真的,可以不加分。

2、在学校进行的各项比赛中,若获得相应成绩的,主要成员每人加2分,次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。

3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,参加者每人加0.5分。

4、学习兴趣小组成员完成计划的,成绩明显提高的,组长加2分,组员加一分。

5、受到学校通报表扬的,加一分,受到批评的扣2分。

班级公约规章制度篇12

总则

制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

条款

出勤方面

1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。(散文阅读:)

3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。

4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

学习方面

1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。

2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。

3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。

纪律方面

1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。

2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。

3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。

4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。

5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。

7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。

劳动与卫生方面

1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。

2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。

3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。

校会及早操方面

1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。

2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。

3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)

文明方面

1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。

2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣0.4分。

3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。

4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。

5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。

其他方面

1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。

2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。

附则

1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。

2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。

3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。

4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。

5、本班规自公布之日起施行。

班级公约规章制度篇13

一、起床时间6:10,6:20离开寝室到大门口(或操场)集合,6:25集合完毕。

二、起床后快速整理好被褥,保持整齐。

三、晚自习下课后,20分钟内入睡。

四、排队就餐,不拥挤,互让互谅。

五、自觉遵守学校请假制度,不迟到、不早退、不旷课。

六、上课铃响坐好等待老师上课,准备好上课用品。上课铃响后,不准翻动课桌。

七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

八、学习既勤奋又要讲究方法,每个人从自己的基础开始。从今天开始,改变学习态度,确立人生目标及期末目标。

九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。

十、我们的学习是自愿的。

十一、不打闹,不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

十二、活动课以各专业小组为中心活动,严格对待,尽快成为专业能手。

十三、讲究卫生,保持良好的生活,学习环境。值日生要负起责任,同学们要参与保持。

十四、团结互谅,给予对方以理解,学会沟通和合作。

十五、出色完成学校交给我们的任务。

十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

十七、为班集体利益举献个人利益。

十八、改变集体形象,让别人刮目相看。我们不比谁差。

十九、我们的思想,我们的卫生,我们的文采是一流的,我们的步调是一致的,因为我们35个人是一个大写的。

二十、我们的力量是无敌的,我们的潜能是巨大无比的,因为我们有了开发者。

班级公约规章制度篇14

班级是构成学校的基本单位,为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使我们班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。

2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、辅导员及任课老师交给的任务,经常及时地向辅导员汇报班组工作情况。

二、班委管理制度

1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。

2、班干部职责:班长:

1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:

1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:

1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:

1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:

1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

二、卫生管理

1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每周一下午进行一次大扫除。

2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。

3、每天检查三次,早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持情况。

4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、)

(1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

(2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。

(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。

(4)门窗每天擦两遍,日光灯照、电扇、每周至少擦一次,保持光洁明亮。

(5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透明胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。

(6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。

(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。

5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。

7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

8、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。

三、学生管理

1、学生请假必须履行请假、销假制度。

2、每次预备后,学生不得离开教室,学生会检查人数以及班级稳定情况。

3、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。

4、学生在校言行必须恪守《湘南学院学生手册》。

四、一日常规

(一)卫生清扫

1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。

2、教室内地面清洁,物品摆放有序。

3、教室、走廊要清扫干净。

4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。

5、垃圾要清倒到垃圾桶内。

(二)上课

1、预备铃响后要尽快进入教室坐好,等待老师的到来。

2、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

3、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

4、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

5、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、“三快”(思维快,记笔记快,作练习快)。

6、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。

(三)课间休息

1、课间学生在教学楼内不要大声喧哗。

2、语言文明,不说脏话,不骂人。

3、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。

(五)晚自习

1、晚自习不大声喧哗。

2、晚自习要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。

3、晚自习时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

(七)劳动

1、劳动时学生要积极带工具,并妥善保管。

2、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。

3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。

4、遵守劳动纪律,保证安全。

(八)爱护公物

1、爱护学校的一草一木。

2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。

3、节约用电,各班的灯、电扇要专人管理,按时开关,爱护用电设备。

4、教室门窗要保护好,有专人开关。

5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

五、班会制度

1、班会主题由学校根据学生思想动态或工作需要进行安排,团委和团总支负责检查落实。

2、班会时间根据团委指示进行安排。

4、任何人不得以任何借口缺席班会时间。

学生请假、销假制度

1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量,凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续,假期期满后,应立即返校销假或续假。

2、学生请假一天以内者,由辅导员审批;两天以上三天以内者由系部书记审批。

3、凡需请假者,应由学生本人到辅导员处填写请假条,连同有关证明,按批准权限,经有关教师或领导批准后,方可休假(别人不得代假、捎假),同时需到辅导员处领取家长回执单,在假期期满时经家长签字后,由学生带回学校交班主任保存。

4、正常上课期间原则上不准请事假,如有特殊情况,必须持相关证明履行手续,但每学期不得超过一次。

5、因病或紧急情况,来不及到班主任处办理请假手续者,应由家长代替办理请假手续,但事后学生必须向辅导员说明情况。

7、请长假的学生,必要时学校可与有关单位联系了解情况,如发现弄虚作假、欺骗学校,应取消批准的假期,按旷课论处,并视情节轻重进行相关处理。

8、未办理请假手续无故不上课,本人虽提出请假、续假要求但未经批准,擅自不上课者,不按时销假、续假者应严肃处理。

班级公约规章制度篇15

(1)学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

(2)卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1、宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2、宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3、切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4、注重个人卫生。

(3)活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2、对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

班级公约规章制度篇16

一、纪律

(一)考勤纪律

第一条:所有同学必须按照班级的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等,住宿的同学和当天值日的同学要到讲台上签到,要求住宿的同学在5:55之前到达教室;值日的同学6:50之前到校打扫卫生,7:10之前将教室和卫生区的卫生打扫完毕;全班所有同学7:20正式进入早读状态。迟到3分钟以内的(包括3分钟)负责倒一天垃圾和擦黑板,并负责课间坚持教室内的地面清洁(若因迟到扣班级量化分,将严惩)。

第二条:值日班长对全班同学每一天的出勤情景进行汇总,并提交班主任;

(二)自习课纪律

第一条:自习课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情,若讲话,将会站着。

第二条:班委要对自我周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的职责以及违反纪律的同学的职责;

第三条:自习课中途如发生突发事件如停电等,导致班级纪律混乱,班委要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复;

(三)上课前纪律

第一条:预备铃响前3分钟,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

第二条:如因特殊情景班级纪律混乱,班长或者团支部书记要及时提醒大家坚持安静,等待任课教师上课;

(四)宿舍纪律

(一)管理

第一条:各寝室长应切实负起职责,管理好本室两休纪律以及监督整理好本寝室内务。

第二条:每寝室的老学生帮忙新同学整理好自我内务,在生活上给予帮忙。

第三条:中午回宿舍后,在12:30之前上床午休。午休期间不允许洗衣服,不允许在楼道里随意走动。

第四条:晚上生活教师吹哨熄灯后,任何人不得以任何理由开灯,应立即上床休息不允许说话。

第五条:各寝室长早上在生活教师叫起床后,督促其他寝室成员尽快整理好自我的内务。

第六条:午休及晚上就寝期间不准说话,不准窜床位,各寝室长负责监督。

(二)处罚

第一条:午休或晚休说话者,被楼长发现后第一次警告,第二次在楼道罚站30分钟,并在周一班会应对全班同学做一次深刻认识。

第二条:晚休熄灯或者熄灯后随意走动者,一次警告机会,第二次与说话同样论处。

第三条:各寝室内务分工到人,哪个方面出问题,其职责人应打扫本寝室卫生一天,以示处罚。

(五)课间操纪律

第一条:集合速度:按学校规定下课5分钟内在操场指定位置集合完毕,期间不准打闹,不准说话。

第二条:队伍要求:跑步时要步伐一致,双臂摆开。根据体育委员的口令调整步伐,注意用余光看齐排面。在行进过程中,根据口号的快慢调整步频匀速前进。跑操要紧张有序,不能散漫。

第三条:口号:口号完全体现一个班的精神面貌,口号要求响亮。

第四条:体育委员要求:口号响亮,跑步过程中对班级队伍中个别同学出现的错误及时纠正,并前后跑动,整理排面,营造一种紧张的气氛。

二、礼貌礼貌

第一条:上课时,班长喊“起立”,全体同学说“教师好”,当教师说“请坐下”后,方可坐下;

第二条:下课时,班长喊“起立”。全体同学说“教师再见”,当教师离开教室后,全体同学方可离开教室;

第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经教师批准后方可进入;

第四条:全班同学在路上遇见教师时都要向教师问好;

三、卫生

第一条:每一天的值日生准时(早、中、晚)参加教室的卫生打扫,完成打扫任务后需经卫生委员检查合格后方可离开岗位;

第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦洗干净,凹槽处不得有灰尘,擦讲台、窗台和读书桌的同学要保证讲台、窗台一天清洁;

第三条:值日生在卫生打扫完毕,要将清扫工具放在洁具箱里并摆放整齐;

第四条:凡未参加每一天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,卫生委员要及时向班主任反映,该同学将负责一周此项目的打扫工作;

第五条:寝室卫生由寝室长全局掌握,如若因寝室卫生扣班级量化分,将依保证书资料受到相应的惩罚。

四、学习

第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的构成与坚持;

第二条:同学间能够在课间就学习难题进行讨论,也能够向教师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课教师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

第三条:课堂上教师提出的问题,如自我明白如何做,要进取发言;

五、班级工作

第一条:班级工作要向全班同学公开,并设立“班级意见本”;

第二条:班委每两周要集中开一次班委会,总结前两周的班级工作,找出班级中存在的问题以及比较好的方面,并讨论后两周的工作计划,能够邀请班主任参加,也能够独自召开,每次开会的结果要先向班主任汇报,周日班会课要向全班同学汇报,理解全班同学监督;

第三条:班级同学如对班级工作有疑问,可在班会课上公开提出,并要求给予明确答复或解决;同学在学习、生活、工作上产生的问题能够直接写在班级意见本上,周日班会课上集中解决;

第四条:各班委要深入同学,了解同学需要,开展工作要有耐心,有职责感,不得摆班干架子,不得侵犯同学保密,不得公报私仇;

第五条:各相关班委也要不定期的向班主任汇报工作,,关键是耐心说服同学自觉遵守班级纪律,班主任获取班级情景的途径包括学校巡视领导、任课教师、班干、普通同学以及自我发现等多种形式,如有同学违反班级纪律被班主任找谈话,不得与班干结怨,认为是班干打小报告。

六、请假

第一条:如有同学因故要缺席某堂课,须向班主任和任课教师说明情景;

第二条:若因病或事,需离校,必须写请假条向班主任申请,经班主任同意后,向级部请假,批准后方可离校,到家后需电话或信息息通知班主任已安全到家,如无家长来接,返校后必须有家长书面回执;

第三条:住校生离校,在得到班主任批准后,向级部请假,同时还需要将通知单交到住宿教师处备案。

七、奖惩

第一条:凡参加校、班级各类问题活动,为班级争得荣誉的同学,在班会课上要给予口头或者物质奖励,并在班级公示;

第二条:学习成绩优秀,模范遵守纪律,期中、期末考试列班级前五名(月考前三名),或提高较为明显的要给予口头及物质奖励,并在班级公示;

第三条:凡不遵守班级纪律的同学要给予必须的“惩罚”,要为班级做一件有意义的事情。

班级公约规章制度篇17

一、团支部的机构设置:

团支部的构成:团支部支部书记一名,广大团员为其支部成员。支部书记由学生担任,通过选举或任命的方式产生。团支部书记应明确其职责,带领本支部成员做好本支部工作并配合团总支做好以下各项工作。

二、团支部的工作职责:

1.做好团员的发展工作

(1)团员发展工作的方针

团员发展工作的指导方针是:积极地、有计划地发展团员,向一切先进青年敞开团员发展的大门。团支部的书记应积极了解班级内入团积极分子的情况,向团总支汇报并提出发展计划,按规定开展团员发展工作。

(2)团员发展工作的条件与要求

1)符合入团的年龄规定:《团章》规定年龄在14周岁到28周岁之间的青年都可以申请加入共青团;

2)承认团的章程;

3)愿意积极参加团支部并在其中积极工作;

4)执行团的决议和按期缴纳团费。

(3)团员发展的程序

1)申请:凡符合《团章》要求的青年加入团组织,首先要向所在单位团支部递交入团申请书。团支部将申请书递交团总支,经系团总支及院团委审核批准后确定具体发展事宜。

2)考察:团支部在接到入团申请书后,要安排团员做申请人的入团介绍人,并开始对该申请人进行考察。

3)发展:

A、考察期满,召开支部大会,大会程序如下:

a)支部书记宣布大会开始,全体起立唱《国歌》;

b)支部书记公布与会人员情况(应到团员人数、实到团员人数,是否超过应到人数的2/3);

c)由被发展人宣读入团志愿书;

d)团员评议;

e)支部表决;

f)支部书记宣读支部决议;

g)与会领导团总支书记讲话

h)全体起立唱《代团歌》,支部书记宣布发展大会结束。

B、将该发展对象基本情况、申请入团材料及支部决议上报系团总支及院团委,经审批同意后,该发展对象正式成为团员,其团龄从支部发展大会之日起计算。

C、将发展对象的所有发展材料及时归档,并定期进行整理。

4)其他

为新发展的团员颁发团徽、团员证,并从即日起新团员开始缴纳团费。

2.做好团员的推优工作

(1)团员推荐工作的程序:

1)在开展推荐活动前,团支部要组织团员学习《党章》中有关党员要求部分,明确党员标准。

2)由团支部书记组织召开支部大会,宣布申请入党团员的名单,然后根据申请入党团员在支部中的表现进行全面评议考察。

3)团支部书记在支部大会评议考察的基础上,召开团支委扩大会议(由团支部委员、本班学生党员、班长组成),汇总评议意见,提出推荐名单,将推荐名单及推荐理由上报团总支。

4)团总支对材料进行整理,听取意见,经讨论同意后,下发《优秀团员入党推荐表》,由团支部负责填写。

5)团支部推荐工作完成后,将《优秀团员入党推荐表》上报上级团组织审核并签署意见。

6)经上级团组织审核后,将一式两分的推荐表,一份存入团委推优档案,一份存入被推荐对象所在的单位党支部。

7)推优结果仅作为党组织听取群众意见,推荐其参加院系业余党校学习及全面考察发展对象的依据之一,党员发展由党组织按《党章》规定的原则决定。

3.团员管理:

(1)团支部是对团员进行管理的基本单位,主要应做好以下几项工作:

1)根据《团章》要求,结合不同时期团的任务,对团员提出严格的要求和分配一定的工作,并经常进行检查督促。

2)及时接转团员组织关系,其中包括新生入学、毕业生离校、转学、休学、退学等时期的接转团员组织关系工作。

3)严肃慎重的做好团员离团、脱团、退团工作。

4)严肃执行团员的奖励和处分制度,包括评选年度优秀团员,优秀团干部,优秀团支部等。

5)认真做好团员登记统计工作,定期向系团总支反馈团内情况。

6)经常了解外出团员的情况,密切与外出团员的联系.

7)关心团员的工作、学习和生活。

(2)团支部团员年度团籍注册工作

1)以组织生活形式,开展团员教育评议活动。

2)团支部委员会的全体团员报告一年来的工作,接受团员监督。

3)团组织为符合注册条件的团员填写注册时间并加盖注册专用章。

(3)对团员的处分的几种形式

团内处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。

(4)做好收缴团费工作。

4.组织生活:

A.内容

1)学习团的基本知识

团的基本知识一般包括:共青团性质、基本任务等,团章对团员的权利义务规定,团员与团组织的关系等。

2)学习、理解党和国家的各项政策

团支部必须紧密结合形势的变化,组织团员学习党和国家的各项政策,坚定地与党一致。

3)学习党的基础知识

党的基础知识包括:学习党章、党的有关文件和优秀共产党员的模范事迹。团支部要积极向党组织推荐优秀团员作为党的重点培养对象。“推优”工作的会议每学期应至少开展一次。

4)开展批评与自己批评

团支部应定期召开生活会,针对团员中存在的问题和团员的思想动态,有针对性的组织讨论。

5)讨论和落实团的工作

在支部工作开展中,要注意收集团员对团支部工作的评价和反映,及时总结工作经验和教训,不断改进工作,检查团员工作,帮助团员解决困难。

B.形式:

团支部应组织形式多样的学习活动。

1)参观式

组织参观要有目的性和计划性,参观对象应具有明确的教育意义,如参观历史革命博物馆、参观展览等,参观活动结束后应及时召开支部会议对参观活动做出总结,并及时上报系团总支,进行及时宣传教育。

2)调研式

结合组织生活的主题,对社会生活的各个领域进行专题调研,调研方式多种多样,可采取问卷、采访等形式,调研报告要及时呈报系团总支。

3)直陈式

以授课、讲座等方法对团员进行直接的面对面的马克思主义教育,注意保持授课、讲课的活泼气氛,最重要具有互动性。

4)讨论式

组织团员讨论与阅读相结合,进行主题讨论,讨论结果应详细总结上报系团总支。

5)讲团课

6)生活会

7)生活形式多种多样,应鼓励班级内团员进行形式创新。

三、团干部的选举

总则:团内民主选举是共青团组织按照民主集中制的原则,产生团的各级代表大会的代表和委员会的制度,是一种民主性质的组织形式。

要求:

①团的支部书记每届任期一年。

②团支部改选前将选举的工作计划向系团总支做出口头或书面的请示。

③候选人必须是热爱共青团工作、素质高、作风正,能力强,敢于负责,并在团员青年中有威信的优秀团员或青年党员。

④候选人名单可以采取自荐、他荐和组织推荐三者相结合的方法,经过团员反复讨论酝酿后产生。

⑤团支部改选实行差额选举,候选人数应多于应选人数。

⑥应根据预先设计出的选举方案确定出适宜的选举方法。

⑦选举办法要提交团员大会讨论通过,选票要求字迹清楚,规格一致。

班级公约规章制度篇18

一、早自修:

1、早自修7:05分到达教室,7:10分开始记录迟到情况,迟到者批评一次,扣0.5分。

2、早自修一旦到教室,值日班长马上坐在讲台上,而其他同学一律拿出课文随领读人员一起朗读,绝不允许交头接耳或私自走动,如若有事,必须向值日班长请示一下,经批准之后方可执行。倘若有人不读,提醒一次,第二次扣1分;交头接耳双方各扣2分;私自走动扣3分;影响他人早读扣3分。

3、早自修读书,必须双手拿书,保持正确的姿势,以达到有效的读书,第一次提醒,第二次扣1分。

二、课堂及课间

1、在上课期间不专心听课、讲话、吃东西、做小动作、私下交谈、随便答话,如若在课堂上发生对老师不尊敬的行为,由值日班长及时记录。不专心听课扣1分,且写100字检查;讲话双方各扣2分;吃东西扣4分,写500字检查;私下交谈、随便讲话双方各扣2分;发生对老师不尊敬的行为扣10分,写500字检查并当面向老师道歉。

2、上课期间一律不得旷课。上课不得迟到、早退,迟到者必须喊一声“报告”,经老师批准后才能进入,切不可擅自进入。有特殊原因须早退,须经老师批准后方可。迟到若非特殊原因提醒一次,第二次扣1分。

3、上课期间应保持直立状态,不可弯弯曲曲,歪歪斜斜。坐姿不端正的同学纪律部下课后提醒一次,第二次扣2分。

4、上课期间鼓励同学们踊跃举手回答问题,每周统计出踊跃举手者,给以表扬,绝对禁止在课堂上乱喊乱叫,除扣除5分外,交由科任老师或班主任处理。

5、课间操必须全勤,如有故意缺席者,则扣除2分,有特殊情况,必须向班主任助理请假,经同意后方可。眼保健操必须认真做,如有不认真者,记批评一次。

6、课间说脏话的,不管任何理由扣2分,写检查200字。

7、课间做污秽动作,不管任何理由扣3分,写检查200字。

8、课间吵架打架,挑起事端的扣4分,写500字检查;还手的扣2分;双方再互相道歉、拥抱,以示和好。

9、若和其它班的同学打架吵架,不管是不是挑起事端者均扣8分写检查500字。

三、午自修

1、午自修期间,除科任老师需要解题之外,其他时间由同学们自学,值日班长上台管理,发现违规者,值日班长进行登记,扣分如同早自修。

2、如若有问题需要提问老师,举手提问,禁止喧哗、叫喊,违规者批评一次。

四、晚自修及晚自修之前

1、晚自修之前可提前半个小时坐在教室内自学,不得喧哗、走动等影响别人学习的行为,由值日班长上台管理,课代表领读走上讲台,第一次喊安静,大家马上拍手示意,宣布领读开始,如发现离开位置者扣3分,并补上一张300字的“文字说明”,位置上吵闹者,扣2分,不读者扣1分。严重者,由纪律部裁决处分。

2、晚自修期间认真完成作业,有问题请举手问老师,(认为没有价值的、或者可以下课问的问题扣1分)讲话、吃东西、做小动作、私下交谈等一系列违规行为,一旦发现,记批评一次,扣分如早自修。

3、晚自修不得擅自换位置,换位者直接记批评2次,并扣2分。

4、交作业时必须安静,随意喧哗走动者扣3分,非组长离开位置则不管任何理由至少扣分,视情节严重加倍扣分,写200字检查一份。

班级生活部公约(礼仪之星)

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部长:潘子涵副部长:蔡昇翰季璐瑶检查校服:季璐瑶

寝室长c110:林子丹c112:郑晨c114:潘子涵c225:郑苗

a313:蔡昇翰a315:谢维深a317:刘国瑞a319:吴义浩a321:林苑靖

1、寝室晚上熄灯后不许说话,违者寝室长记下来,班里扣1分;如果被生活老师发现,导致寝室的纪律分被扣,寝室长记下,班级里加倍扣分。

2、寝室值日不合格者,班级里扣1分;连续一人两次不合格,班级里扣2分;故意不值日者扣3分,若有值日生不及格后却不罚扫,班级里扣2分

3、不许带手机之类的电子物品,违者扣5分,寝室长发现后把手机交给班主任或生活老师;如果寝室中某人带了电子物品,寝室其他人员发现却不告知者,这种包庇者扣2分。

4、早上赖床者扣1分,老师吹哨子后必须马上起床,6:50必须离开寝室,以免妨碍到值日生值日;不得早起,违者扣2分(包括所有寝室人员某一人醒了不得起床,也不可以穿衣服,只可以躺在床上,以免妨碍到其他同学的休息)当天的值日生可以早一些轻声的在床上穿衣服,等老师喊起床后,便可以马上洗漱{除非上厕所}

5、熄灯后必须待在床上(不可以接着洗衣服洗漱等)违者扣1分(除非上厕所)。

6、上完厕所后要冲马桶,不冲者扣1分。

7、不得穿鞋子进寝室,违者扣1分(就算距离很近)

8、若将值日生打扫的寝室的地面或者任何一个地方不小心被寝室内的其他人员弄湿或弄脏,必须自行处理,不可影响值日生的工作,不清理者扣1分

9、在班级里必须穿校服,被班检查人员发现一次扣1分(平时穿校服要将拉链拉上,被班级检查员提醒后反抗拒绝者扣1分,提醒后接受者不扣分)被学校的检查人员发现害班级失去礼仪之星者扣2分,屡教不改扣3分。

学习部制度

部长:林进星

副部长:林俊怡

课代表:丁力(社会);吴义浩(科学);林进星(数学);

池泉(语文);杨芯怡(英语)

小组长第1小组:章郑雯

(语文、英语)叶镇江(数学、社会、科学)

第2小组:杨芯怡李明龙3小组:陈小美林伊甸第4小组:黄深博金忠博

一.作业情况

1.作业迟交或没交每人扣1分。

2.各科课代表必须及时将作业贴在“我爱七六班”处,(各课代表贴作业时,注意纸张大小均匀)

4.上交的作业态度不认真者,小组长负责检查,每人扣1到2分;态度认真并被表扬者,每人加1到2分。(按老师的标准)

5.发到表扬卡的同学可一张加一颗星

6.抄袭他人作业者,被发现告诉学习部部长,被抄袭者和抄袭者都给予扣分(2到3分)。(屡教不改者写500字检讨书)

7.星期天将作业带到学校里写者被发现扣2分,并告诉班主任,若在场其他同学得知却不告知者与补作业者一样的惩罚)

8.星期天将作业落在家里者,第一次友情提醒,三番两次者扣1分

9.每周都会评出“优秀课代表”1名,“优秀小组长”2名,给予加分。学习部成员工作的好每人加2分(工作令班级或老师不满意按程度扣分)

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10.晚自习前读书,学习部组长督促同学赶紧读书

二.考试情况

1.喜报上的同学均可加分(考试获一等奖者加3分,二等奖加2分,三等奖加1分;进步奖加1分)。

2.考试成绩下降5分至5分以上,自我反省,将反省结果反馈给任课老师。

以上情况,如若是学习部内人员犯加倍扣分,包括其余班干部。

宣传部班级公约

部长:叶信乐副部长:丁力张可为

成员:林子丹郑晨高雨倩林伊甸陈小美

何若彤王淑君黄深博陈依如薛挺吴义浩

任务分配:黑板报(一月一次):全体人员均可参加(王淑君,徐怡晨友情赞助)

每日格言(每天):张可为(书写)丁力(负责)

发水果:丁力黄深博张可为(监督)

鱼缸喂食:林伊甸;鱼缸换水:薛挺吴义浩;盆栽浇水:陈依如;

窗帘监督:黄深博通知公布:陈小美每日作业负责:何若彤

班级博客负责:王淑君贴苹果:叶信乐林子丹

1.蓄意破坏黑板报者,扣2分;无意破坏黑板报者,了解原因后,按事故轻重给予扣0.5-1.5分的处置。

2.蓄意破坏宣传物品者(包括宣传板块),扣1-3分;无意破坏者,按事故轻重给予扣0.5-3分的处置。(有必要时赔偿资金)

3.每日格言故意不报者,若耽搁誊抄员抄写或私自将格言擦去,影响每日格言公布,将给予扣0.5-1分的处置。

4.发水果时,随意争抢者,大声喧哗者,一次扣0.5分。

5.因个人行为而造成鱼缸破裂,或金鱼死亡等,按事故轻重,给予2-5分的处置(有必要时赔偿资金);无意者,,给予失误者0.5-3分的处置。

6.蓄意破坏盆栽植被,扣1.5分;无意破坏,情况而定,扣0.5-1.5分。(有必要时赔偿资金)

7.蓄意破坏窗帘者,扣1分(有必要时赔偿资金),无意者,按情况而定,扣0-1分。

8.蓄意撕去通知或破坏通知等行为,扣1-2分;无意者扣0.5分。

9.若在班级博客上随意乱发污秽和等不文明信息者,被管理员发现,将给予扣2分的处置。

班级卫生公约(环保之星)

部长:李明龙副部长:

林君肯

周庆泽

任务分配:管倒垃圾:薛威格管拖地:周京罗管扫地:单秀成管黑板:周庆泽

管课间:傅圣雨管窗户:游钰豪管死角:李明龙管公共:林君肯

1.故意远程扔垃圾者当批评2次,500字检讨书在晚自习读给同学们听,以此作为惩罚。如果反抗的话,交给纪律部处理扣分加1000字说明书。

2.自己位子上垃圾多的人第一次提醒,第二次就批评(扣除1分)若一个星期被抽到3次罚扫一个星期。

3.桌椅不搬者第一二次提醒,第三次开始罚扫并且开始作为批评,扣2分

4.故意把垃圾放到或扔到别人的桌椅下当批评2次加400字检讨加帮当天值日的人扫地等等。

5.破坏班级公务如椅子桌子窗户等等,均要由破坏者赔偿加500字说明书。

6.下课期间不得在黑板上写字和动用粉笔,老师和课代表除外,其他人第一次提醒,第二次开始作为批评(扣1分)讨书500字为惩罚。

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7.卫生部的人若知法犯法当批评3次加检讨书500字以此为戒。3次知法犯法扣5分加1000字检讨书或说明书。

8.扫地扣除1.5分以上的小组,必须进行重扫,若反抗者或组扣除与卫生扣分情况相同的分数

9.中午、下午扫地人员必须执行扫地,若逃跑或忘记者看以情况进行扣分,一般扣2分.

体育部制度(健康之星)

主要管理:中午去餐厅的队伍早晨出操的队伍下午跑操的队伍

需要扣分的行为:1、随意说话2、走出队伍3、做操无力等

扣分:先进行提醒,如若再犯,均扣一分。被打分人员发现,加倍

班级公约规章制度篇19

一、目标:

学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

二、具体的班级制度:

一、团支部工作责任制

团支书:

①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

②做好同学入党申请书、汇报的递交时间记录和管理;

③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

宣传委员:

①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

组织委员:

①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

④收党团费,做好记录,按要求提交。

心理委员:

①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的心理情况;

④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

实践委员:

①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;④具体负责本年级的青年志愿者活动。

寝室长:

每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

二、班委工作责任制

班长:

①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工;③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。

副班长:

①协助班长落实工作,与班长互助协作;

②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

③协助班长完成学期末班级工作总结。

学习委员:

①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报;②每学期开学进行课程意见调查工作;

②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决;③跟班主任汇报班级学习情况;

④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

⑥管理课堂纪律。

生活委员:

①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

④跟班主任做一次班级工作汇报。

文娱委员:①负责班级文艺活动;

②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;

③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

体育委员:

①协助生活委员进行寝室管理;

②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动;③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展;④加强同学的身体锻炼意识。

三、班级常规工作管理:

(一)课程意见反馈工作

该项工作由各班学习委员负责。

每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

班级公约规章制度篇20

一、基本思想和总体目标

高一(26)班在小组合作学习的基本教学模式下,构建“人人有事干,事事有人干”的人本管理思想--即每个同学都是班级的主人,每个同学都有责任把班级管理好,班级是自己的海洋,自己是班级的水滴,海洋不能没有水滴,水滴离不开海洋。

在以上基本思想的前提下,班级管理又将体现一定的分层+循环+激励关系,目的是形成一个有序的、系统的、发展的结构管理系统,使得班级管理更加有效、高效、稳定、开放。

另外,高一(26)班的班级管理坚持公平、公开、公正的“三公”理念,坚持“依法”治班和以德治班相结合的辩证管理思想,坚持健康、快乐、和谐、进取的价值目标,致力于构建“我为人人、人人为我”的自由与责任、权利与义务相统一的发展性班集体。

高一(26)班的管理制度遵循--发现问题、确立目标、探讨方法,建立标准、形成制度--的自然生成原则,即以问题为中心,有问题,则解决问题;无问题,不折腾。

而且,问题得到有效解决后,并形成了良好的集体行为习惯,问题不再是问题后,制度则自然消亡。若问题出现反复,则制度又自动启用,有效制度常坚持,无效制度自淘汰。

总之,高一(26)班班级管理制度遵循诞生、发展、消亡的历史观哲学原理。

二、班级管理制度体系

高一(26)班的制度管理体系,充分结合相关教育法规、学校规章制度及班级实际,构建科学、分层、系统的管理制度体系。管理体系的构建不一定按系统层级生成,而是按问题的紧迫性级数自然生成。但是,随着班级的发展,最终要构建下面管理体系。

班级管理总纲、综合素质测评办法、纪律管理制度学习管理制度劳动卫生制度文体活动制度、备优激励方法大全座位编排标准违规记录档案表手机管理办法.....

三、班级管理干部体系

在班级授课制短期内不可更改的情况来看,构建一个积极、有序、稳定的班级管理制度十分必要。显然,小组合作学习模式应该促成班级管理的优化升级。另外,就“合作学习”而言,为使讨论更加有序、深入、聚焦,也必须构建一个文明、和谐、有效的研讨程序和原则。为达成这些目标,对小组成员进行一定的职责分工十分必要。

在管理上,采用二级交叉+循环激励管理模式。这个管理模式可以用下面结构图表示。

班委会干部向上对班主任负责、向下对班级负责,代表着班级的整体形象,履行班级总体责任。因此,班委会干部就是班级的管理团队,对班级事务全面负责,干部之间一方面责任分工要明确,另一方面又得相互支持,相互帮助。作为班委会干部,必须具备学习力、组织力、决策力、教导力和感召力。在履行管理责任时,既要有一定魄力,敢于管理;又要注意管理艺术,人性管理。

因此,班级日常管理中,班委会采用值日制,即七位班干部每周负责一天,值日当天全面负责纪律、卫生等工作--记录违纪、违规同学名字、事件和时间,并在晚自习结束时把记录情况交给相关负责人登记(注:专用本子记录,登记后放回)。其中,对于重大违纪现象或冲突事件,例如旷课、生生冲突、师生冲突等,必须以最快的速度告知班主任。

班委成员具体职务安排:

副班主任:

1)上传下达班主任的部分管理指令。其中,班主任由于各种原因离岗时,副班主任代替班主任履行有关班级事务;班长由于各种原因离岗时,代替班长全面履行班级领导事务;

2)负责购买班级用品,并记录班费出纳情况;

3)对综合素质(日常)测评成绩进行复审并登录班级电脑;

4)兼任团支书,负责团员发展等工作。

班长:

1)接受班主任或副班主任的管理指令,并向全班同学下达班级任务;

2)对班级的学习、纪律、劳动、荣誉、活动负全面的领导责任,在其他值日班干离岗或履行责任不力时,代替或协助班干履行相应责任;

3)负责综合素质(日常)测评成绩统计和保存工作,把统计结果交于副班主任复审并登录,向全班公布统计结果;

4)负责班费征缴、保管及记录工作。

学习委员:

1)在学习方面,协助科任教师做好教学工作,也协助课代表做好服务工作;

2)就学习情况做好客观真实的记录工作,必要时还要作出反馈;

3)负责统计学习方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

纪律委员:

1)就纪律违规情况做好登记工作,必要时还要向有关同学或全班作出反馈;

2)负责统计纪律方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

劳动委员:

1)在劳动卫生方面,协助班主任及年级做好劳动卫生工作,并就班级劳动卫生情况作实时记录,必要时还要向有关同学或全班作出反馈;

2)负责统计劳动卫生方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

宣传委员:

1)负责班级的宣传工作,包括教室的美化、班级文化建设、黑板报、班刊、网页制作等等工作;

2)负责统计班级文化、宣传方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

文体委员:

1)负责班级文体活动的开发、组织工作,协助班主任、科任教师做好安全保障工作;

2)负责统计文体活动方面的(日常)测评分,并把统计结果交于班长做总统计。

小组是班级的团体小单位,是班级的小灵魂,做好小组工作相当重要。为使小组成员“人人有事干,事事有人干”,小组每一成员都安排一定职务。

小组组长:对本小组的学习、纪律、劳动、荣誉等负全面领导责任,对组内成员起到凝聚和团结作用,对组外合作起到协调和联络作用。特别指出,作为小组组长,一方面要为本组负责,另一方面也要为班级负责,必须处理好小组与班级之间的关系,班级是小组的班级、小组是班级的小组,是相互依赖、相互支持、相互合作的关系。

纪律员,协助纪律委员或组长做好本组的纪律工作。

学习员,协助课代表或组长做好本组的学习工作

宣传员,协助宣传委员或组长做好本组的宣传工作。

劳动员,协助劳动委员或组长做好本组的劳动卫生工作。

文体员,协助文体委员或组长做好本组的文体工作。

为使班级走向卓越,成立班风、学风、班貌促评委员会(促进评价委员会),督促班委会更积极、更主动做好班级管理工作。促评委员会的工作职责是:

1)每日就班级纪律、卫生、学习等方面进行全方面观察与评价;

2)听取班级其他同学对班级情况的反映与评价,并酌情记录;

3)每日写出较为详细的评价并写成评语向全班公布;

4)结合当日班级总体情况及值日班干工作情况,对值日班干的工作作定量评价。(观察项目、评价标准、评语表述等另行制定)

为使每一位同学都能够纠正不良行为习惯,帮助并督促其改正、走向卓越,专门成立备优激励督导会。备优激励督导会的主要工作职责是:接到班委会违纪、违规记录情况,对相关学生进行备优激励督导,对于重大违纪、连续违纪、激励违抗情况,需向班主任反映(备优激励方案及实施注意事项等另行制定)。

为保证班委会、促评会、督导会均能独立、有效、公平、公正工作,并形成循环激励关系,就有关情况做特别处理:

1)班委会干部违纪、违规、渎职情况,由促评会负责管理记录,并做好综合素质(日常)测评和统分,统分结果保存一份,另一份交于班长进行记录;班委会某成员对促评会记录与评价有异议,可向班委会提出申诉诉求,若半数以上成员支持其诉求,反馈给促评会重新审议,若促评会所有成员否定其诉求,则维持原评价。

2)促评会成员的违纪、违规、渎职情况,由督导会负责管理记录,并做好综合素质(日常)测评和统分,另一份交于班长进行记录;促评会某成员对督导会记录有异议,可向促评会提出申诉诉求,若半数以上成员支持其诉求,反馈给督导会重新审议,若督导会所有成员否定其诉求,则维持原记录。

3)班委会对促评会、督导会成员的履职情况不满,可提交班委会审议,若5位班干一致认为某成员工作不力或渎职严重需革职,则审议结果交于班主任裁夺;若班委会所有成员对班主任裁夺结果不满,则维持班委会审议结果。

4)班级成员对值日班干的履职或记录情况不满,可向小组提出申诉诉求,若5位以上组员支持其诉求,反馈给班委会重新审议,若班委会所有成员否定其诉求,则维持原记录。

在学科学习方面,还形成如下分层交叉管理体系:学习委员-各科课代表-各组学习员。

课代表:协助科任教师做好教学工作,也协助学习

委员、纪律委员(特指课前纪律)做好学习、纪律管理工作。

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